avatar
Dinçay Köksal Prof. Dr. CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY
Yayın 13 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 22
13 Yayın
7 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
22 TR Dizin Atıf
0000-0001-7685-6356

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY

Yayınlar

Editorial 13-1
Yazarlar: Dinçay Köksal , Gonca Ekşi , Ahmet Erdost Yastıbaş
Yayın Bilgisi: 2024 , ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 105

0

105

An investigation into the online language teaching and assessment practices during COVID-19
Yazarlar: Pınar Koçer , Dinçay Köksal
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
DOI: 10.47806/ijesacademic.1341237
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 318

0

318

Editorial 12-2
Yazarlar: Dinçay Köksal , Gonca Yangın Ekşi , Ahmet Erdost Yastıbaş
Yayın Bilgisi: 2024 , ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 125

0

125

Developing the Inventory of Ideological Components in Language Learning through Factor Analysis
Yazarlar: Dinçay Köksal , Ömer Gökhan Ulum
Yayın Bilgisi: 2021 , ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 624

0

624

Editoryal v9.2
Yazarlar: Dinçay Köksal
Yayın Bilgisi: 2020 , ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 209

0

209

Editorial 8(4)
Yazarlar: Dinçay Köksal , Gonca Yangın Ekşi
Yayın Bilgisi: 2019 , ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 249

0

249

Learning while teaching: Student teachers’ reflections on their teaching practicum
Yazarlar: Dinçay Köksal
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: 10.17263/jlls.631531
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2797

0

2797

Pre-service EFL teachers' conceptions of language proficiency: Entry and exit level qualifications
Yazarlar: Dinçay Kösal , Ömer Gökhan Ulum
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: 10.17263/jlls.586144
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 941

0

941

Editorial 8(2)
Yazarlar: Dinçay Köksal , Gonca Yangın Ekşi
Yayın Bilgisi: 2019 , ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 270

0

270

DEVELOPING A PROGRAM EVALUATION SCALE TO INVESTIGATE PERCEPTIONS ABOUT ENGLISH LANGUAGE TEACHING PROGRAM
Yazarlar: Dinçay Köksal , Pınar Çankaya
Yayın Bilgisi: 2019 , ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 539

0

539

English as medium of instruction and international posture: From the perspective of students
Yazarlar: Dinçay Köksal , Gülşah Tercan
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: 10.17263/jlls.547763
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1375

0

1375

The State of EFL Teacher Education in Turkey: from Past to Present
Yazarlar: Dinçay Köksal , Ömer Gökhan Ulum
Yayın Bilgisi: 2018 , ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2200

0

2200

Language assessment through Bloom’s Taxonomy
Yazarlar: Dinçay Köksal , Ömer Gökhan Ulum
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3711

0

3711

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
ELT Research Journal
ELT Research Journal
Journal of Language and Linguistic Studies
Journal of Language and Linguistic Studies
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Editörlük
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Teknik Editör , Editör , Alan Editörü
ELT Research Journal
ELT Research Journal
Teknik Editör , Editör
Kurul Üyeliği
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi

Hakemlik

Aydın Tömer Dil Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Turkish Academic Research Review
Turkish Academic Research Review

Yayınlar

An investigation into the online language teaching and assessment practices during COVID-19
Yazarlar: Pınar Koçer , Dinçay Köksal
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
DOI: 10.47806/ijesacademic.1341237
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 318

2

0

318

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.