Esin Şahin profil resmi
Esin Şahin Doç. Dr. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Yayın 7 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 16 TR Dizin Atıf 1
7 Yayın
10 Hakemlik
16 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0001-6506-1507

Uzmanlık Alanları

Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Popüler Yayınları

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEKTRİKSEL DİRENÇ KAVRAMI HAKKINDAKİ ÖN BİLGİLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Sezen Apaydın , Esin Şahin , Gamze Tezcan , Mahmut Böyükata
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-538293
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4197

2

1

4197

Yayınlar

Türkiye’de Fen Eğitiminde Eğitsel Oyunlara Yönelik Gerçekleştirilen Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Huriye Pehlivan , Esin Şahin
Yayın Bilgisi: 2025 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 704

0

704

Türkiye’de 2018 Fizik Dersi Öğretim Programı’nda Sürdürülebilir Kalkınma: 9. ve 10. Sınıflar
Yazarlar: Hasan Şahin Kızılcık , Müge Aygün , Esin Şahin , Osman Türk , Nuray Önder Çelikkanlı , Volkan Damlı
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1413230
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1162

0

1162

Manyetik Alanlar Konusunun Öğretiminde Farklı Öğretim Yöntemlerinin Bütünleştirilmesi: Yaratıcı Drama ve 7E Öğrenme Modelinin Kullanımı
Yazarlar: Esin Şahin , Rahmi Yağbasan
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.787276
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1549

0

1549

EBA OKUMA KİTAPLARINDA JULES VERNE VE FİZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI: DÜNYA’NIN MERKEZİNE YOLCULUK ÖRNEĞİ
Yazarlar: Müge Aygün , Esin Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.787855
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2012

0

2012

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEKTRİKSEL DİRENÇ KAVRAMI HAKKINDAKİ ÖN BİLGİLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Sezen Apaydın , Esin Şahin , Gamze Tezcan , Mahmut Böyükata
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-538293
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4197

1

4197

Bir Ortaöğretim Kurumunda Gerçekleştirilen Bilim Sergisinin Sergide Görev Alan Öğrenciler Üzerindeki Etkileri
Yazarlar: Esin Şahin, Esin Şahin , Nuray Önder
Yayın Bilgisi: 2014 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.57100
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1381

0

1381

FİZİK EĞİTİMİNDE YARATICI DRAMA VE ÖRNEK BİR DERS PLANI: GEL-GİT OLAYI
Yazarlar: Esin Şahin , Rahmi Yağbasan
Yayın Bilgisi: 2012 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15729

0

15729

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Türkiye’de 2018 Fizik Dersi Öğretim Programı’nda Sürdürülebilir Kalkınma: 9. ve 10. Sınıflar
Yazarlar: Hasan Şahin Kızılcık , Müge Aygün , Esin Şahin , Osman Türk , Nuray Önder Çelikkanlı , Volkan Damlı
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1413230
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1162

5

0

1162

Manyetik Alanlar Konusunun Öğretiminde Farklı Öğretim Yöntemlerinin Bütünleştirilmesi: Yaratıcı Drama ve 7E Öğrenme Modelinin Kullanımı
Yazarlar: Esin Şahin , Rahmi Yağbasan
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.787276
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1549

1

0

1549

EBA OKUMA KİTAPLARINDA JULES VERNE VE FİZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI: DÜNYA’NIN MERKEZİNE YOLCULUK ÖRNEĞİ
Yazarlar: Müge Aygün , Esin Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.787855
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2012

3

0

2012

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEKTRİKSEL DİRENÇ KAVRAMI HAKKINDAKİ ÖN BİLGİLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Sezen Apaydın , Esin Şahin , Gamze Tezcan , Mahmut Böyükata
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-538293
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4197

2

1

4197

Bir Ortaöğretim Kurumunda Gerçekleştirilen Bilim Sergisinin Sergide Görev Alan Öğrenciler Üzerindeki Etkileri
Yazarlar: Esin Şahin, Esin Şahin , Nuray Önder
Yayın Bilgisi: 2014 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.57100
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1381

5

0

1381

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.