Araştırmacılar Esra KARABAĞ KÖSE
Esra KARABAĞ KÖSE Doç. Dr. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
Bilinmiyor
Yayın 15 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 15
Bilinmiyor
15 Yayın
13 Hakemlik
15 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmenlerin Örgütsel Adalet, Örgütsel Bağlılık ve İş Doyumu Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Durmuş Ali KOCABAŞ , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1186429
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 501

0

ATIF

3

FAVORİ

501

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK EĞİLİMLERİNİN ENGEL TÜRÜ VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gizem MURATLIOĞLU ERDAĞ , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2022 , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.53586/susbid.1106040
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 464

0

ATIF

2

FAVORİ

464

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BİREYSEL EĞİTİM PROGRAMLARINDA BİLİŞİM DESTEĞİNDEN FAYDALANILMASININ ÖĞRETMENLERİN TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Neslin İhtiyaraoğlu , Esra Karabağ Köse
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194938
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

2

ATIF

1

FAVORİ

1728

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN SINIF LİDERLİĞİ ÖLÇEĞİ VELİ FORMU GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Sinan ÖZLÜ , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2021 , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.53586/susbid.1008167
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 263

0

ATIF

1

FAVORİ

263

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Öğretmenlerin Örgütsel Adalet, Örgütsel Bağlılık ve İş Doyumu Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Durmuş Ali KOCABAŞ , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1186429
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 501

3

FAVORİ

501

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlik Mesleği İmajının Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşlerine Bağlı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Ümran ŞENSOY , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1142779
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 206

0

FAVORİ

206

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK EĞİLİMLERİNİN ENGEL TÜRÜ VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gizem MURATLIOĞLU ERDAĞ , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2022 , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.53586/susbid.1106040
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 464

2

FAVORİ

464

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN SINIF LİDERLİĞİ ÖLÇEĞİ VELİ FORMU GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Sinan ÖZLÜ , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2021 , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.53586/susbid.1008167
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 263

1

FAVORİ

263

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Sosyal Adalet Liderliği ile Mesleki Motivasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet YALÇIN , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.47477/ubed.1004006
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 569

0

FAVORİ

569

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Yeni Medya Okuryazarlığı Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Sümeyra ÇİZMECİ , Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2021 , Gençlik Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 884

0

FAVORİ

884

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Mesleki Motivasyonu Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması: Çevrimiçi ve Kâğıt Kalem Uygulamalarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE , Erdem KARATAŞ , Mehmet KÜÇÜKÇENE , Ali TAŞ
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.707619
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3284

0

FAVORİ

3284

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenci Başarısının Okul, Öğretmen ve Aileyle İlgili Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.451853
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2924

0

FAVORİ

2924

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Değişim Eğilimleri ile Sınıf Liderliği Düzeyleri Arasındaki İlişkiler
Yazarlar: Ercan KORKMAZ, Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2019 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.534931
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

0

FAVORİ

1273

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN SINIF LİDERLİĞİ ÖLÇEĞİ ÖĞRETMEN FORMU GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2018 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1361

0

FAVORİ

1361

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN MOTİVASYONUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERE İLİŞKİN YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR İNCELEME
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE , Ali TAŞ , Mehmet KÜÇÜKÇENE , Erdem KARATAŞ
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2307

0

FAVORİ

2307

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin Liderlik Stilleri, Okullarda Karara Katılım ve Örgütsel Öğrenme Arasındaki İlişkiler
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE , Nezahat GÜÇLÜ
Yayın Bilgisi: 2017 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1124

0

FAVORİ

1124

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL YÖNETİCİLERİNİN TEKNOLOJİ LİDERLİĞİ İLE SOSYAL MEDYADA ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ ETKİLEŞİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE , Ömer YURDAKUL, Hüseyin ONUK
Yayın Bilgisi: 2017 , Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1750

0

FAVORİ

1750

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DEZAVANTAJLI OKULLARDA ÖRGÜTSEL ÖĞRENME İLE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK VE İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLER
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2016 , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1308

0

FAVORİ

1308

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BİREYSEL EĞİTİM PROGRAMLARINDA BİLİŞİM DESTEĞİNDEN FAYDALANILMASININ ÖĞRETMENLERİN TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Neslin İhtiyaraoğlu , Esra Karabağ Köse
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194938
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

1

FAVORİ

1728

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Mesleki Motivasyonu Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması: Çevrimiçi ve Kâğıt Kalem Uygulamalarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE , Erdem KARATAŞ , Mehmet KÜÇÜKÇENE , Ali TAŞ
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.707619
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3284

6

ATIF

0

FAVORİ

3284

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenci Başarısının Okul, Öğretmen ve Aileyle İlgili Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.451853
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2924

6

ATIF

0

FAVORİ

2924

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Değişim Eğilimleri ile Sınıf Liderliği Düzeyleri Arasındaki İlişkiler
Yazarlar: Ercan KORKMAZ, Esra KARABAĞ KÖSE
Yayın Bilgisi: 2019 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.534931
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

1

ATIF

0

FAVORİ

1273

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BİREYSEL EĞİTİM PROGRAMLARINDA BİLİŞİM DESTEĞİNDEN FAYDALANILMASININ ÖĞRETMENLERİN TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Neslin İhtiyaraoğlu , Esra Karabağ Köse
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194938
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

2

ATIF

1

FAVORİ

1728

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.