İsmail Firat Altay profil resmi
İsmail Firat Altay Doç. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 16 CrossRef Atıf 3
9 Yayın
16 Hakemlik
3 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

The Effect of Interactionist versus Interventionist Dynamic Assessment on Metadiscourse Markers in Turkish EFL Students’ Argumentative Essays
Yazarlar: Cansu Aykut Kolay , İsmail Firat Altay
Yayın Bilgisi: 2026 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1597376
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 148

0

148

The Role of Semiotics in ELT Grammar and Vocabulary Instruction
Yazarlar: İsmail Firat Altay , Aslı Saygı , Arda Kaval
Yayın Bilgisi: 2026 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1621442
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 639

0

639

Understanding Stance of English Language Teachers’ Cooperation with Parents and School Administrators in Classroom Management
Yazarlar: İsmail Firat Altay , Tarık Yütük
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1519825
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 392

0

392

Acil Uzaktan Öğretimde Öğretmenin Yazılı Geri Bildirimi: Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenenlerin Görüşleri
Yazarlar: Gülin Balıkcıoğlu Akkuş , İsmail Firat Altay
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.977978
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1344

0

1344

The evaluation of instructors’ views on the use of semiotics in English classrooms
Yazarlar: İsmail Fırat Altay , Fulda Karaazmak
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 762

0

762

Pragmatics of Testing
Yazarlar: İsmail Altay
Yayın Bilgisi: 2007 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 835

0

835

Run-on and Stringy Sentences in Writing
Yazarlar: İsmail Altay
Yayın Bilgisi: 2007 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1480

0

1480

Ways of Creating Prefixes and Suffixes and Foreign Language Teaching
Yazarlar: İsmail Altay
Yayın Bilgisi: 2006 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3563

0

3563

Developing Cultural Awareness
Yazarlar: İsmail Altay
Yayın Bilgisi: 2005 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3536

0

3536

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Language and Linguistic Studies
Journal of Language and Linguistic Studies
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Akdeniz Havzası ve Afrika Medeniyetleri Dergisi
Akdeniz Havzası ve Afrika Medeniyetleri Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Acil Uzaktan Öğretimde Öğretmenin Yazılı Geri Bildirimi: Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenenlerin Görüşleri
Yazarlar: Gülin Balıkcıoğlu Akkuş , İsmail Firat Altay
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.977978
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1344

3

0

1344

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.