Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Meliha Yılmaz
Prof. Dr.
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ, GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yayın
14
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
18
14
Yayın
5
Hakemlik
18
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Sanat ve Edebiyat
Disiplinlerarası Sanat
Kurum
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ, GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Popüler Yayınları
Sanat Eğitiminde Görsel Algının Geliştirilmesine Yönelik Bir Yöntem Önerisi
Yazarlar:
Aykut Ateş
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1486038
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1117
2
ATIF
1
FAVORİ
1117
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
A Comparative Study on the Use of the Copy Method and Memory Training Method in Teaching Mythological Elements
Yazarlar:
Tuba Şevgin
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2026 ,
International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: 10.63612/ijesp.1924295
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
57
0
FAVORİ
57
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcılıkta İfade Aracı Olarak Otomatizm: Sanat Eğitimi Öğrencileri İçin Deneysel Bir Uygulama
Yazarlar:
Ruhi Çay
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1859184
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
92
0
FAVORİ
92
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÇAĞDAŞ TÜRK HEYKEL SANATINDA TÜRK MİTOLOJİSİNE DAYALI ALEGORİK ANLATIMLAR
Yazarlar:
Sinem Akin Kilinç
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Sanat Araştırmaları
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
283
0
FAVORİ
283
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KÜLTÜR VARLIKLARINI KORUMA BİLİNCİ KAZANDIRILMASINDA KARİKATÜRÜN ÖĞRENCİ RESİMLERİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Murat Sarı
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
352
0
FAVORİ
352
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sanat Eğitiminde Görsel Algının Geliştirilmesine Yönelik Bir Yöntem Önerisi
Yazarlar:
Aykut Ateş
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1486038
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1117
1
FAVORİ
1117
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Anadolu Uygarlıklarına Ait Figüratif Betimlemelerin Resim Ana Sanat Atölye Öğrencilerinin Çalışmalarına Yansıması
Yazarlar:
Tuba Şevgin
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1349892
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1212
0
FAVORİ
1212
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Otomatist Anlatı Bağlamında Sürrealist ve Soyut Dışavurumcu Resimlere Yönelik Bir İnceleme
Yazarlar:
Ruhi Çay
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi
DOI: 10.16950/iujad.1211574
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1728
0
FAVORİ
1728
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Eğitiminde Disiplinler Arası Yaklaşım: STEAM
Yazarlar:
İsmail Helvacı
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.797480
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6110
0
FAVORİ
6110
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Eğitiminde Edebiyat Ürünlerinin Öğrenci Çalışmalarına Etkisi
Yazarlar:
Muhammet İnceağaç
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.695577
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1788
0
FAVORİ
1788
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Ders Materyali Geliştirme Sürecinde ARCS Motivasyon Modelinin Kullanımı
Yazarlar:
Kerim Laçinbay
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3683
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1721
0
FAVORİ
1721
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Öğretmeni İstihdamında Öğretmenlik Alan Bilgisi Testinin Gerekliliği ve KPSS’ye Yönelik Algı Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Kerim Laçinbay
,
Meliha Yılmaz
, Hüseyin Elmas, Necmettin Yağcı
Yayın Bilgisi: 2018 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.435702
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4364
0
FAVORİ
4364
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FABL TÜRÜNÜN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL SANAT ÇALIŞMALARINA ETKİSİ - THE EFFECT OF FABLE GENRE ON VİSUAL ART STUDİES OF 7th CLASS STUDENTS
Yazarlar:
Muhammet İnceağaç
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.20875/makusobed.412253
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3508
0
FAVORİ
3508
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN SANAT ESERLERİNE VE KİÇ ÜRÜNLERE YÖNELİK BEĞENİ DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Kerim Laçinbay
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1908
0
FAVORİ
1908
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Eğitimi Uygulamalarında Edebiyat Ürünlerinin Etkisini Belirlemeye Yönelik Dereceli Puanlama Anahtarının (Rubrik) Geliştirilmesi
Yazarlar:
Meliha Yılmaz
,
Muhammet İnceağaç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.341456
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3501
0
FAVORİ
3501
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi
International Journal of Educational Studies and Policy
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Sanat Araştırmaları
Hakemlik
Akademik Sanat
Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Sanat Dergisi
Sanat Yazıları
Yayınlar
Sanat Eğitiminde Görsel Algının Geliştirilmesine Yönelik Bir Yöntem Önerisi
Yazarlar:
Aykut Ateş
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1486038
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1117
2
ATIF
1
FAVORİ
1117
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Otomatist Anlatı Bağlamında Sürrealist ve Soyut Dışavurumcu Resimlere Yönelik Bir İnceleme
Yazarlar:
Ruhi Çay
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi
DOI: 10.16950/iujad.1211574
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1728
3
ATIF
0
FAVORİ
1728
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Eğitiminde Disiplinler Arası Yaklaşım: STEAM
Yazarlar:
İsmail Helvacı
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.797480
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6110
1
ATIF
0
FAVORİ
6110
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Ders Materyali Geliştirme Sürecinde ARCS Motivasyon Modelinin Kullanımı
Yazarlar:
Kerim Laçinbay
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3683
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1721
2
ATIF
0
FAVORİ
1721
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Öğretmeni İstihdamında Öğretmenlik Alan Bilgisi Testinin Gerekliliği ve KPSS’ye Yönelik Algı Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Kerim Laçinbay
,
Meliha Yılmaz
, Hüseyin Elmas, Necmettin Yağcı
Yayın Bilgisi: 2018 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.435702
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4364
2
ATIF
0
FAVORİ
4364
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FABL TÜRÜNÜN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL SANAT ÇALIŞMALARINA ETKİSİ - THE EFFECT OF FABLE GENRE ON VİSUAL ART STUDİES OF 7th CLASS STUDENTS
Yazarlar:
Muhammet İnceağaç
,
Meliha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.20875/makusobed.412253
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3508
2
ATIF
0
FAVORİ
3508
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görsel Sanatlar Eğitimi Uygulamalarında Edebiyat Ürünlerinin Etkisini Belirlemeye Yönelik Dereceli Puanlama Anahtarının (Rubrik) Geliştirilmesi
Yazarlar:
Meliha Yılmaz
,
Muhammet İnceağaç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.341456
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3501
6
ATIF
0
FAVORİ
3501
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI