Mustafa Aydın profil resmi
Mustafa Aydın Doç. Dr. NECMETTIN ERBAKAN UNIVERSITY
Yayın 9 Hakemlik 18 CrossRef Atıf 22
9 Yayın
18 Hakemlik
22 CrossRef Atıf
0000-0001-8414-0008
56967625100

Uzmanlık Alanları

Sınıfiçi Ölçme Uygulamaları Eğitimde Program Geliştirme Eğitim Yetişkin Eğitimi Eğitim Programları ve Öğretim Öğrenme Bilimleri

Kurum

NECMETTIN ERBAKAN UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Matematiksel Modelleme Araştırmalarının İncelenmesi: Betimleyici Bir İçerik Analizi Çalışması
Yazarlar: İbrahim Çetin , Mustafa Aydın , Şerife Bilgiç
Yayın Bilgisi: 2024 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1321365
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3153

2

2

3153

Otizmli Bireylerin Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimine Katılımına İlişkin Öğretmen Adayları Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: M. Abdulbaki Karaca , Mustafa Aydın
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1222543
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1428

0

1

1428

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Matematik Dersi Öğretim Programı 5. Sınıf Düzeyindeki ‘Geometrik Şekiller’ Teması Üzerine Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Sevda Daştan , Mustafa Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1710245
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3473

1

1

3473

Yayınlar

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Matematik Dersi Öğretim Programı 5. Sınıf Düzeyindeki ‘Geometrik Şekiller’ Teması Üzerine Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Sevda Daştan , Mustafa Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1710245
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3473

1

3473

Matematiksel Modelleme Araştırmalarının İncelenmesi: Betimleyici Bir İçerik Analizi Çalışması
Yazarlar: İbrahim Çetin , Mustafa Aydın , Şerife Bilgiç
Yayın Bilgisi: 2024 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1321365
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3153

2

3153

Otizmli Bireylerin Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimine Katılımına İlişkin Öğretmen Adayları Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: M. Abdulbaki Karaca , Mustafa Aydın
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1222543
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1428

1

1428

THE META-ANALYSIS OF THE STUDIES ABOUT THE EFFECTS OF FLIPPED LEARNING ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT
Yazarlar: Mustafa Aydın , Burcu Okmen, Seyma Sahın, Abdurrahman Kılıc
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.849878
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3653

0

3653

Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Kullandıkları Öğrenme Stratejilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Neslihan Altuntas Yılmaz , Mustafa Aydın , Musa Çankaya , Mehmet Tuğrul Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Genel Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1106

0

1106

Illinois Zorbalık, Kavga ve Mağduriyet Ölçeğinin (IZKMÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Mustafa Aydın , Erkan Efilti , Mustafa Diker
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.768247
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2222

0

2222

Evaluation of the relationship between spatial abilities and anatomy learning
Yazarlar: Mustafa Aydın , Mehmet Yılmaz , Muzaffer Şeker
Yayın Bilgisi: 2020 , Anatomy
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1641

0

1641

ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN MEDYAYA İLİŞKİN ALGILARI
Yazarlar: Hüseyin Sayın , Mustafa Aydın
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1254

0

1254

TIMSS 2011 Öğretmen Ölçeklerinin Faktör Yapısının ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Aydın
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.270383
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2597

0

2597

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anatomy
Anatomy
Genel Sağlık Bilimleri Dergisi
Genel Sağlık Bilimleri Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Editörlük
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anatolian Journal of Health Research
Anatolian Journal of Health Research
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Matematik Dersi Öğretim Programı 5. Sınıf Düzeyindeki ‘Geometrik Şekiller’ Teması Üzerine Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Sevda Daştan , Mustafa Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1710245
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3473

1

1

3473

Matematiksel Modelleme Araştırmalarının İncelenmesi: Betimleyici Bir İçerik Analizi Çalışması
Yazarlar: İbrahim Çetin , Mustafa Aydın , Şerife Bilgiç
Yayın Bilgisi: 2024 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1321365
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3153

2

2

3153

THE META-ANALYSIS OF THE STUDIES ABOUT THE EFFECTS OF FLIPPED LEARNING ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT
Yazarlar: Mustafa Aydın , Burcu Okmen, Seyma Sahın, Abdurrahman Kılıc
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.849878
ATIF 16 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3653

16

0

3653

Illinois Zorbalık, Kavga ve Mağduriyet Ölçeğinin (IZKMÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Mustafa Aydın , Erkan Efilti , Mustafa Diker
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.768247
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2222

2

0

2222

TIMSS 2011 Öğretmen Ölçeklerinin Faktör Yapısının ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Aydın
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.270383
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2597

1

0

2597

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.