Nihan Akkocaoğlu Çayır profil resmi
Nihan Akkocaoğlu Çayır Dr. Öğr. Üyesi HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 31
3 Yayın
15 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
31 TR Dizin Atıf
0000-0002-0476-3369

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Nihan Akkocaoğlu Çayır , Buket Akkoyunlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF 17 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18072

17

1

18072

Öğretmenlerin Çocuklar İçin Felsefe Uygulamalarına İlişkin Görüşleri: Sorunlar ve Çözümler
Yazarlar: Nihan Akkocaoğlu Çayır
Yayın Bilgisi: 2023 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1344914
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 879

0

1

879

Yayınlar

Öğretmenlerin Çocuklar İçin Felsefe Uygulamalarına İlişkin Görüşleri: Sorunlar ve Çözümler
Yazarlar: Nihan Akkocaoğlu Çayır
Yayın Bilgisi: 2023 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1344914
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 879

1

879

Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Nihan Akkocaoğlu Çayır , Buket Akkoyunlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18072

1

18072

Yaratıcı Drama Yöntemi ile Öğretmen Yeterliklerinden Kişisel Gelişim Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Nihan Akkocaoğlu Çayır , Özlem Gökbulut
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5490

0

5490

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Felsefe Dünyası
Felsefe Dünyası
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Nihan Akkocaoğlu Çayır , Buket Akkoyunlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF 17 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18072

17

1

18072

Yaratıcı Drama Yöntemi ile Öğretmen Yeterliklerinden Kişisel Gelişim Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Nihan Akkocaoğlu Çayır , Özlem Gökbulut
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5490

8

0

5490

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.