Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Nihan Akkocaoğlu Çayır
Dr. Öğr. Üyesi
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
4
Hakemlik
20
CrossRef Atıf
32
TR Dizin Atıf
36
4
Yayın
20
Hakemlik
32
CrossRef Atıf
36
TR Dizin Atıf
0000-0002-0476-3369
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Sınıf Eğitimi
Kurum
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar:
Nihan Akkocaoğlu Çayır
,
Buket Akkoyunlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF
22
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
19166
22
ATIF
1
FAVORİ
19166
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Çocuklar İçin Felsefe Uygulamalarına İlişkin Görüşleri: Sorunlar ve Çözümler
Yazarlar:
Nihan Akkocaoğlu Çayır
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1344914
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1411
0
ATIF
1
FAVORİ
1411
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
İlkokul 3. Sınıf Öğrencileri İçin Değerlere Yönelik Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Uygulamaları
Yazarlar:
Hülya Şipar
,
Nihan Akkocaoğlu Çayır
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.29299/kefad.1526248
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
793
0
FAVORİ
793
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Çocuklar İçin Felsefe Uygulamalarına İlişkin Görüşleri: Sorunlar ve Çözümler
Yazarlar:
Nihan Akkocaoğlu Çayır
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1344914
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1411
1
FAVORİ
1411
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar:
Nihan Akkocaoğlu Çayır
,
Buket Akkoyunlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
19166
1
FAVORİ
19166
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Drama Yöntemi ile Öğretmen Yeterliklerinden Kişisel Gelişim Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar:
Nihan Akkocaoğlu Çayır
, Özlem Gökbulut
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5788
0
FAVORİ
5788
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Hakemlik
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Felsefe Dünyası
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Education and Future
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
İlkokul 3. Sınıf Öğrencileri İçin Değerlere Yönelik Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Uygulamaları
Yazarlar:
Hülya Şipar
,
Nihan Akkocaoğlu Çayır
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.29299/kefad.1526248
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
793
1
ATIF
0
FAVORİ
793
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar:
Nihan Akkocaoğlu Çayır
,
Buket Akkoyunlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF
22
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
19166
22
ATIF
1
FAVORİ
19166
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Drama Yöntemi ile Öğretmen Yeterliklerinden Kişisel Gelişim Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar:
Nihan Akkocaoğlu Çayır
, Özlem Gökbulut
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
9
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5788
9
ATIF
0
FAVORİ
5788
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI