Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Recep Dündar
Prof. Dr.
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Yayın
9
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
32
9
Yayın
7
Hakemlik
32
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Türkiye’de Yapay Zekâ ve Eğitim İlişkisini İnceleyen Lisansüstü Tezlerin Analizi: Bir Meta Sentez Çalışması
Yazarlar:
Sedat Yeşilyurt
,
Recep Dündar
,
Rümeysa Zeynep Demir
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1484848
ATIF
11
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5419
11
ATIF
2
FAVORİ
5419
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üretken Yapay Zekâ Araçları ile Sosyal Bilgiler Öğretimi: Avantajlar ve Dezavantajlar
Yazarlar:
Recep Dündar
,
Sedat Yeşilyurt
,
Rümeysa Zeynep Demir
,
Ayça Gülşah Yeşilyurt
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1594253
ATIF
6
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1901
6
ATIF
2
FAVORİ
1901
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersinin Etkili Vatandaş Yetiştirme Rolüne Yönelik Öğretmen Adaylarının Algıları
Yazarlar:
Veysel Yiğen
,
Recep Dündar
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.817058
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2300
2
ATIF
1
FAVORİ
2300
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ALANINDA LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİNİ SÜRDÜREN ÖĞRENCİLERİN YAPAY ZEKÂ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Sedat Yeşilyurt
,
Recep Dündar
,
Mesut Aydın
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1406649
ATIF
13
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3844
13
ATIF
1
FAVORİ
3844
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının dijital okuryazar öğretmen kavramına yönelik algılarının belirlenmesi
Yazarlar:
Recep Dündar
,
Rümeysa Zeynep Demir
,
Sedat Yeşilyurt
,
Tuba Hakverdi
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1237
0
ATIF
1
FAVORİ
1237
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Geleceğin Sınıflarında Sosyal Bilgiler Öğretimi
Yazarlar:
Sedat Yeşilyurt
,
Recep Dündar
,
Rümeysa Zeynep Demir
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.1751331
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
216
1
FAVORİ
216
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Doğadaki Son Çocuk Adlı Kitabın Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Değerler Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar:
Ramazan Biçer
,
Recep Dündar
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1587028
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
447
0
FAVORİ
447
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üretken Yapay Zekâ Araçları ile Sosyal Bilgiler Öğretimi: Avantajlar ve Dezavantajlar
Yazarlar:
Recep Dündar
,
Sedat Yeşilyurt
,
Rümeysa Zeynep Demir
,
Ayça Gülşah Yeşilyurt
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1594253
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1901
2
FAVORİ
1901
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının dijital okuryazar öğretmen kavramına yönelik algılarının belirlenmesi
Yazarlar:
Recep Dündar
,
Rümeysa Zeynep Demir
,
Sedat Yeşilyurt
,
Tuba Hakverdi
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1237
1
FAVORİ
1237
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Yapay Zekâ ve Eğitim İlişkisini İnceleyen Lisansüstü Tezlerin Analizi: Bir Meta Sentez Çalışması
Yazarlar:
Sedat Yeşilyurt
,
Recep Dündar
,
Rümeysa Zeynep Demir
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1484848
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5419
2
FAVORİ
5419
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ALANINDA LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİNİ SÜRDÜREN ÖĞRENCİLERİN YAPAY ZEKÂ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Sedat Yeşilyurt
,
Recep Dündar
,
Mesut Aydın
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1406649
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3844
1
FAVORİ
3844
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersinin Etkili Vatandaş Yetiştirme Rolüne Yönelik Öğretmen Adaylarının Algıları
Yazarlar:
Veysel Yiğen
,
Recep Dündar
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.817058
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2300
1
FAVORİ
2300
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı Özelinde Uzaktan Eğitime Bakış Açılarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Sedat Yeşilyurt
,
Recep Dündar
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1511
0
FAVORİ
1511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KARAMAN EYALETİ NİĞDE KAZASINDAN KIBRIS’A GÖÇÜRÜLEN AİLELER
Yazarlar:
Recep Dündar
,
Mesut Aydın
Yayın Bilgisi: 2012 ,
Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3397
0
FAVORİ
3397
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asya Studies
Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Social Science Research
Journal of Innovative Research in Social Studies
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Kurul Üyeliği
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Genç Mütefekkirler Dergisi
Journal of Universal History Studies
Kapadokya Eğitim Dergisi
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
Üretken Yapay Zekâ Araçları ile Sosyal Bilgiler Öğretimi: Avantajlar ve Dezavantajlar
Yazarlar:
Recep Dündar
,
Sedat Yeşilyurt
,
Rümeysa Zeynep Demir
,
Ayça Gülşah Yeşilyurt
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1594253
ATIF
6
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1901
6
ATIF
2
FAVORİ
1901
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Yapay Zekâ ve Eğitim İlişkisini İnceleyen Lisansüstü Tezlerin Analizi: Bir Meta Sentez Çalışması
Yazarlar:
Sedat Yeşilyurt
,
Recep Dündar
,
Rümeysa Zeynep Demir
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1484848
ATIF
11
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5419
11
ATIF
2
FAVORİ
5419
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ALANINDA LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİNİ SÜRDÜREN ÖĞRENCİLERİN YAPAY ZEKÂ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Sedat Yeşilyurt
,
Recep Dündar
,
Mesut Aydın
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1406649
ATIF
13
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3844
13
ATIF
1
FAVORİ
3844
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersinin Etkili Vatandaş Yetiştirme Rolüne Yönelik Öğretmen Adaylarının Algıları
Yazarlar:
Veysel Yiğen
,
Recep Dündar
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.817058
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2300
2
ATIF
1
FAVORİ
2300
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI