Sertel Altun profil resmi
Sertel Altun Doç. Dr.
Yayın 9 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 2
9 Yayın
4 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Yayınlar

Uygulamadaki Boşluğa, Öğretim Programı Penceresinden Bir Bakış: 2018 İlkokul ve Ortaokul İngilizce Öğretim Programının İncelenmesi
Yazarlar: Cüneyt Bildik , Sertel Altun
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1196707
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 877

0

877

ÖZEL YETENEKLILERIN ÖĞRETİMİNDE, GAGNE, BRIGGS, WAGER ÖĞRETIM TASARIMI
Yazarlar: Özgül Mutluer , Sertel Altun
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.711802
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2171

0

2171

A Case Study: Upon an English Course Prepared by Understanding by Design (UbD) with 6th Grade Students
Yazarlar: Hüma Nayman , İs Kerem Nayman, Sertel Altun
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.45171
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 452

0

452

Sekizinci Sınıf Türkçe Öğretim Programı (2018)’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ebuzer Kayhan , Sertel Altun , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2019 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4535

0

4535

UbD modeline göre Eğitim Bilimlerine Giriş dersinin tasarlanması: Öğretmen adaylarının başarı, tutum ve derse ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
Yazarlar: İpek Som, Azmi Türkan , Sertel Altun
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279009
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2580

0

2580

PYP (İLK YILLAR İÇİN PROGRAM) UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Sertel Altun , Zuhal Yılmaz Doğan
Yayın Bilgisi: 2016 , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1426

0

1426

Fostering Mathematical Communication in Primary Mathematics Classroom: A Study on Classroom Teachers
Yazarlar: Defne Yabaş, Sertel Altun
Yayın Bilgisi: 2016 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1011

0

1011

AKRAN GRUPLARINDA PROBLEM ÇÖZMENİN 6. SINIF MATEMATİK DERSİNDE MATEMATİKSEL TARTIŞMAYI GELİŞTİRME AMAÇLI BİR ÖĞRETİM YÖNTEMİ OLARAK KULLANILMASI
Yazarlar: Defne Kaya , Sertel Altun
Yayın Bilgisi: 2014 , Asya Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1119

0

1119

PROJE TABANLI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN BİLİŞÜSTÜ BECERİLERİ VE ÖZ-YETERLİK ALGILARI İLE PROJE ÜRÜNLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Betül Tonbuloğlu , Dolgun Aslan , Sertel Altun , Hasan Aydın
Yayın Bilgisi: 2013 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4907

0

4907

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

ÖZEL YETENEKLILERIN ÖĞRETİMİNDE, GAGNE, BRIGGS, WAGER ÖĞRETIM TASARIMI
Yazarlar: Özgül Mutluer , Sertel Altun
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.711802
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2171

1

0

2171

UbD modeline göre Eğitim Bilimlerine Giriş dersinin tasarlanması: Öğretmen adaylarının başarı, tutum ve derse ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
Yazarlar: İpek Som, Azmi Türkan , Sertel Altun
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279009
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2580

1

0

2580

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.