Mehmet Gürol profil resmi
Mehmet Gürol
Yayın 8 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 17
8 Yayın
0 Hakemlik
17 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

Estonya, İsveç, Hollanda, Kanada, Japonya ve Türkiye’de Öğretmenlere Yönelik Hizmet İçi Mesleki Gelişim Uygulamalarının Karşılaştırılmalı İncelenmesi
Yazarlar: Pınar Korukluoğlu , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1182711
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1575

0

2

1575

PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Mehmet Gurol , Azmi Turkan , İpek Som
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.306839
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3799

8

1

3799

MESLEKİ GELİŞİM MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ KATILIMCI ODAKLI YAKLAŞIM İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ercan Gürültü , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-514361
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1820

1

1

1820

Yayınlar

Estonya, İsveç, Hollanda, Kanada, Japonya ve Türkiye’de Öğretmenlere Yönelik Hizmet İçi Mesleki Gelişim Uygulamalarının Karşılaştırılmalı İncelenmesi
Yazarlar: Pınar Korukluoğlu , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1182711
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1575

2

1575

EVDE EĞİTİM PROGRAMININ EISNER’IN EĞİTSEL UZMANLIK VE ELEŞTİRİ MODELİ’NE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Özgül Mutluer , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.883811
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1720

0

1720

Investigating the Effectiveness of Web 2.0-Based Critical Thinking Curriculum Developed for Secondary School Students: A Mixed-Methods Study
Yazarlar: Pınar Korukluoğlu , Mine Çeliköz , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1033373
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1241

0

1241

İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMININ (İYEP) İŞLEVSELLİĞİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Gürol , Mustafa Gül
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.629316
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1393

0

1393

MESLEKİ GELİŞİM MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ KATILIMCI ODAKLI YAKLAŞIM İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ercan Gürültü , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-514361
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1820

1

1820

Sekizinci Sınıf Türkçe Öğretim Programı (2018)’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ebuzer Kayhan , Sertel Altun , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2019 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4850

0

4850

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretime Yönelik Özgüven Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Ahmet Uysal , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.449077
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1499

0

1499

PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Mehmet Gurol , Azmi Turkan , İpek Som
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.306839
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3799

1

3799

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Investigating the Effectiveness of Web 2.0-Based Critical Thinking Curriculum Developed for Secondary School Students: A Mixed-Methods Study
Yazarlar: Pınar Korukluoğlu , Mine Çeliköz , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1033373
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1241

1

0

1241

İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMININ (İYEP) İŞLEVSELLİĞİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Gürol , Mustafa Gül
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.629316
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1393

4

0

1393

MESLEKİ GELİŞİM MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ KATILIMCI ODAKLI YAKLAŞIM İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ercan Gürültü , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-514361
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1820

1

1

1820

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretime Yönelik Özgüven Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Ahmet Uysal , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.449077
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1499

3

0

1499

PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Mehmet Gurol , Azmi Turkan , İpek Som
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.306839
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3799

8

1

3799

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.