Araştırmacılar Mustafa Gül
Mustafa Gül profil resmi
Mustafa Gül Doktora KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 4 TR Dizin Atıf 1
6 Yayın
1 Hakemlik
4 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0001-7641-3256

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim Eğitimde Program Geliştirme

Kurum

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

EĞİTİM PROGRAMLARININ HAZIRLANMASINDA EĞİTİM SENDİKALARININ İŞLEVİNE İLİŞKİN SENDİKALARIN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mustafa Gül , Hüseyin Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 381

0

1

381

Yayınlar

Farklı Değişkenlerin Öğrencilerin Düşünme Süreçlerine Yansımaları
Yazarlar: Mustafa Gül , Nadir Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2023 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1223023
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 799

0

799

YANSITICI DÜŞÜNMEYE DAYALI ÖĞRETİMİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE UYGULANMASI
Yazarlar: Mustafa Gül , Banu Yücel-toy
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.721801
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1132

0

1132

EĞİTİM PROGRAMLARININ HAZIRLANMASINDA EĞİTİM SENDİKALARININ İŞLEVİNE İLİŞKİN SENDİKALARIN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mustafa Gül , Hüseyin Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 381

1

381

AKADEMİK OLARAK BAŞARILI VE BAŞARISIZ ÖĞRENCİLERİN GENEL BAŞARI VE BAŞARISIZLIĞA YÖNELİK ALGILARI
Yazarlar: Nadir Çeliköz , Mustafa Gül
Yayın Bilgisi: 2021 , Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 538

0

538

Anlamaya Dayalı Tasarım Uygulamasının (Ubd) Öğrencilerin Bilişsel ve Duyuşsal Gelişimlerine Etkisi: T.C. İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Üzerine bir Çalışma
Yazarlar: Mustafa Gül , Sertel Altun, Banu Yücel Toy
Yayın Bilgisi: 2021 , Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1283

0

1283

İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMININ (İYEP) İŞLEVSELLİĞİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Gürol , Mustafa Gül
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.629316
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1239

0

1239

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi

Yayınlar

Farklı Değişkenlerin Öğrencilerin Düşünme Süreçlerine Yansımaları
Yazarlar: Mustafa Gül , Nadir Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2023 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1223023
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 799

1

0

799

İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMININ (İYEP) İŞLEVSELLİĞİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Gürol , Mustafa Gül
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.629316
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1239

3

0

1239

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.