Sevilay Şahin profil resmi
Sevilay Şahin Prof. Dr. GAZİANTEP FACULTY OF EDUCATION
Yayın 17 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 20
17 Yayın
9 Hakemlik
20 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

GAZİANTEP FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

OKUL MÜDÜRLERİNİN LİDERLİK BECERİLERİNE YÖNELİK ÖĞRETMENLERİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar: Gökçe Özdemir , Sevilay Şahin , Necati Öztürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.419240
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1395

0

2

1395

Akran Koçluğu ve Portfolyo Kullanımı: Etkili Öğretim Denetiminde İki Yöntem
Yazarlar: Yasin Avan , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.676497
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2882

2

1

2882

Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Türkçe Öğrenme Sürecinde Akran Öğretiminin Etkisi: Deneysel Bir Çalışma
Yazarlar: Mevlüt Kara , Sevilay Şahin , Seyfettin Kapat
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.730411
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2524

5

1

2524

Öz-Belirleme Kuramı Çerçevesinde Öğretmen Mesleki Gelişimi
Yazarlar: Gökçe Özdemir , Sevilay Şahin , Adem Azrak
Yayın Bilgisi: 2025 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.55605/ejedus.1709613
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 503

0

1

503

Yayınlar

IMPACT OF TRADITIONAL GAMES ON CRITICAL AND CREATIVE THINKING IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS: A QUASI-EXPERIMENTAL MIXED-METHODS STUDY
Yazarlar: Suna Utar Özkan , Sevilay Şahin , Zarife Pancar
Yayın Bilgisi: 2025 , International Online Journal of Primary Education
DOI: 10.55020/iojpe.1780729
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 299

0

299

Öz-Belirleme Kuramı Çerçevesinde Öğretmen Mesleki Gelişimi
Yazarlar: Gökçe Özdemir , Sevilay Şahin , Adem Azrak
Yayın Bilgisi: 2025 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.55605/ejedus.1709613
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 503

1

503

Okul Liderliği Uygulamaları Mesleki Gelişim Programı İhtiyaç Analizi: Merkezi Eğitim Sistemi Bağlamında
Yazarlar: Selin Türkoğlu Özdemir , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2025 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1570628
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1096

0

1096

Ways to Evaluate Teachers' Professional Performance in the Context of Performance Based Payment Policies
Yazarlar: Semra Aksoy , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.93.9.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1395

0

1395

The Collective Teacher Efficacy Behaviours Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Seyfettin Kapat , Sevilay Şahin , Mevlüt Kara
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.946171
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3129

0

3129

Eğitim Kurumlarında Stratejik Risklerin Tespiti
Yazarlar: Ömer Faruk Ak , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.814252
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2837

0

2837

Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Türkçe Öğrenme Sürecinde Akran Öğretiminin Etkisi: Deneysel Bir Çalışma
Yazarlar: Mevlüt Kara , Sevilay Şahin , Seyfettin Kapat
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.730411
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2524

1

2524

Akran Koçluğu ve Portfolyo Kullanımı: Etkili Öğretim Denetiminde İki Yöntem
Yazarlar: Yasin Avan , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.676497
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2882

1

2882

Değişim Yönetimi Bağlamında: Türk Eğitim Denetim Sistemindeki Değişimlere İlişkin Maarif Müfettişlerinin Görüşleri
Yazarlar: Sevilay Şahin , Yasin Avan
Yayın Bilgisi: 2020 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2074

0

2074

Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Gökçe Özdemir , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.632608
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1247

0

1247

OKUL MÜDÜRLERİNİN LİDERLİK BECERİLERİNE YÖNELİK ÖĞRETMENLERİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar: Gökçe Özdemir , Sevilay Şahin , Necati Öztürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.419240
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1395

2

1395

ÖGRENCİLERİN GÜVENLİ TAŞINMASINDA SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Yazarlar: Sevilay Şahin , Yasin Avan
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Institute of Economic Development and Social Researches
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 737

0

737

Eğitim Örgütlerinde Örgüt Kültürü Ve Öğretmen Liderliği: Lider-Üye Etkileşiminin Aracılık Rolü
Yazarlar: Necati Öztürk, Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342967
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4852

0

4852

Problems Confronted By Syrian Teachers Working at Temporary Education Centers (TECs)/Geçici Eğitim Merkezlerinde (GEM) Görev Yapan Suriyeli Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunlar
Yazarlar: Betül Balkar , Sevilay Şahin , Nur Işıklı Babahan
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2066

0

2066

[Mesleki ve teknik ortaöğretim okul yöneticilerine yönelik teknik liderlik becerileri ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması]
Yazarlar: Gökçe Özdemir , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 753

0

753

Yeni Bir Öğretmen Yetiştirme Yaklaşımı Olarak Göreve Başlatma Programı
Yazarlar: Betül Balkar , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2992

0

2992

İlköğretim II. Kademe Öğretmenlerinin Öğretmen Performansını Değerlendirme Model ve Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Betül Balkar , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2010 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 852

0

852

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Journal of Institute of Economic Development and Social Researches
Journal of Institute of Economic Development and Social Researches
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Editörlük
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İş ve İnsan Dergisi
İş ve İnsan Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Yayınlar

Okul Liderliği Uygulamaları Mesleki Gelişim Programı İhtiyaç Analizi: Merkezi Eğitim Sistemi Bağlamında
Yazarlar: Selin Türkoğlu Özdemir , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2025 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1570628
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1096

1

0

1096

Ways to Evaluate Teachers' Professional Performance in the Context of Performance Based Payment Policies
Yazarlar: Semra Aksoy , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.93.9.4
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1395

1

0

1395

The Collective Teacher Efficacy Behaviours Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Seyfettin Kapat , Sevilay Şahin , Mevlüt Kara
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.946171
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3129

2

0

3129

Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Türkçe Öğrenme Sürecinde Akran Öğretiminin Etkisi: Deneysel Bir Çalışma
Yazarlar: Mevlüt Kara , Sevilay Şahin , Seyfettin Kapat
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.730411
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2524

5

1

2524

Akran Koçluğu ve Portfolyo Kullanımı: Etkili Öğretim Denetiminde İki Yöntem
Yazarlar: Yasin Avan , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.676497
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2882

2

1

2882

Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Gökçe Özdemir , Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.632608
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1247

2

0

1247

Eğitim Örgütlerinde Örgüt Kültürü Ve Öğretmen Liderliği: Lider-Üye Etkileşiminin Aracılık Rolü
Yazarlar: Necati Öztürk, Sevilay Şahin
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342967
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4852

7

0

4852

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.