Tercan Yıldırım profil resmi
Tercan Yıldırım Prof. Dr. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
Yayın 8 Hakemlik 29 CrossRef Atıf 12
8 Yayın
29 Hakemlik
12 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Tarih Teorisi Okul Dışı Öğrenme Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Tarih Eğitimi Sosyoloji Eğitimi Kapsayıcı Eğitim Tarih Metodolojisi Tarihçilik Eğitimi Tarih Politikası

Kurum

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Ozan , Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1460723
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 540

0

540

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri Dersine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Eray Alaca , Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1299546
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 591

0

591

Tarih Öğretimini Çarpıtmanın Meşru Gerekçeleri Olabilir Mi?
Yazarlar: Tercan Yıldırım , Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 807

0

807

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenmeye Yönelik Farkındalıkları, Bilişsel Yapıları ve Uygulama Durumları Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Ümmügülsüm Torun , Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1081125
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2549

0

2549

Ortaöğretim Tarih Ders Kitaplarında Edebî Ürünlerin Kullanımı
Yazarlar: Hamza Yakar , Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.907105
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1410

0

1410

Tarih Öğretmen Adaylarının Programdaki Değerlere İlişkin Değer Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri
Yazarlar: Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.404219
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1841

0

1841

Erken Cumhuriyet Döneminde “Biz”in İnşası: Tarih Ders Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Tercan Yıldırım , Ahmet Şimşek
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2742

0

2742

Tarih Ders Kitaplarında “Öteki” Kurgusu: 1930’lı Yıllar Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2014 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.185590
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2045

0

2045

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Editörlük
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Alan Editörü

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
İnsan ve Toplum
İnsan ve Toplum
İstanbul Eğitim Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
tarihyazımı
tarihyazımı
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Ozan , Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1460723
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 540

1

0

540

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenmeye Yönelik Farkındalıkları, Bilişsel Yapıları ve Uygulama Durumları Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Ümmügülsüm Torun , Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1081125
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2549

5

0

2549

Ortaöğretim Tarih Ders Kitaplarında Edebî Ürünlerin Kullanımı
Yazarlar: Hamza Yakar , Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.907105
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1410

2

0

1410

Tarih Öğretmen Adaylarının Programdaki Değerlere İlişkin Değer Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri
Yazarlar: Tercan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.404219
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1841

4

0

1841

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.