avatar
Tugba Aydın Yıldız Dr. Öğr. Üyesi ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 77 TR Dizin Atıf 4
10 Yayın
9 Hakemlik
77 CrossRef Atıf
4 TR Dizin Atıf
0000-0001-5248-2484

Uzmanlık Alanları

Dil Çalışmaları

Kurum

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İlkokul Çağında Çoklu Dil Eğitimine Yönelik Veli Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız , Şule Çınar Yağcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1340441
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2116

0

1

2116

ChatGPT, yabancı dil öğrencisinin güvenilir yapay zekâ sohbet arkadaşı mıdır?
Yazarlar: Şule Çınar Yağcı , Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1407539
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5076

13

1

5076

Yayınlar

Reducing Writing Anxiety in Secondary School EFL Learners through AI-Enhanced Writing Instruction: A Mixed-Methods Study
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1697983
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3026

0

3026

Yapay Zeka Destekli Yazma Eğitiminin Ortaokul Düzeyindeki İngilizce Öğrenen Öğrencilerin Yazma Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1727868
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2107

0

2107

İngilizce dili öğreniminde language reactor programının rolü üzerine bir araştırma: Öğrenci algıları üzerine bir metafor analizi
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız , Ferhat Karanfil , Buğra Zengin
Yayın Bilgisi: 2025 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1614114
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1713

0

1713

L2 İngilizce'de RC Bağlam Tercihi Üzerinde Söylem Düzeyi İpuçlarının Etkisi: Örtülü Nedensellik Fiilleri
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2024 , Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.56597/kausbed.1451149
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 510

0

510

Metaphor analysis of audio description in English language teaching
Yazarlar: Buğra Zengin , Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2024 , The Literacy Trek
DOI: 10.47216/literacytrek.1493137
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1105

0

1105

İlkokul Çağında Çoklu Dil Eğitimine Yönelik Veli Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız , Şule Çınar Yağcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1340441
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2116

1

2116

The Relationship between TPACK and Self-Efficacy of the English Teachers of Gifted Students in Science and Art Centres: A Sample of Türkiye
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.22.11.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1590

0

1590

Profesyonel İngilizce öğretiminde Artırılmış Gerçeklik (AR) Temelli Öğrenme Materyali Geliştirme ve Akademik Başarıya Etkisinin İncelenmesi / Developing Augmented Reality Learning Material in Professional English Teaching and Examining Its Effect on Academic Success
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız , Şule Çınar Yağcı , Yasin Özkan
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1329400
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1589

0

1589

The Impact of ChatGPT on Language Learners’ Motivation
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1314355
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10941

0

10941

ChatGPT, yabancı dil öğrencisinin güvenilir yapay zekâ sohbet arkadaşı mıdır?
Yazarlar: Şule Çınar Yağcı , Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1407539
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5076

1

5076

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
The Literacy Trek
The Literacy Trek
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Journal of Language Research
Journal of Language Research
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Külliye
Külliye
Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
The Literacy Trek
The Literacy Trek

Yayınlar

Reducing Writing Anxiety in Secondary School EFL Learners through AI-Enhanced Writing Instruction: A Mixed-Methods Study
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1697983
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3026

1

0

3026

Yapay Zeka Destekli Yazma Eğitiminin Ortaokul Düzeyindeki İngilizce Öğrenen Öğrencilerin Yazma Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1727868
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2107

3

0

2107

The Relationship between TPACK and Self-Efficacy of the English Teachers of Gifted Students in Science and Art Centres: A Sample of Türkiye
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.22.11.2
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1590

2

0

1590

The Impact of ChatGPT on Language Learners’ Motivation
Yazarlar: Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1314355
ATIF 58 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10941

58

0

10941

ChatGPT, yabancı dil öğrencisinin güvenilir yapay zekâ sohbet arkadaşı mıdır?
Yazarlar: Şule Çınar Yağcı , Tugba Aydın Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1407539
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5076

13

1

5076

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.