Cilt: 10 Sayı: 2, 25.12.2016

Yıl: 2016

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı'nda (PISA 2009) Öğrencilerin Fen Başarılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Cem Oktay Güzeller , Fatih Şeker

Sayfa : 1-20

Araştırma Makalesi

2. Yaşam Temelli Öğretim Modeliyle “Fotosentez” Konusunun Öğretimi: REACT Stratejine Dayalı Bir Uygulama

Şeyda Gül

Sayfa : 21-45

Araştırma Makalesi

3. Fen Bilimleri Dersi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlık Kavramı Üzerine Düşünceleri: Bir Durum Çalışması Tarama Araştırması

Murat Sağlam , Hakan Türkmen , Esin Pekmez

Sayfa : 46-64

Araştırma Makalesi

4. Ortaöğretim Biyoloji Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi

Melih Koçakoğlu

Sayfa : 65-91

Araştırma Makalesi

5. 2007 Ortaöğretim Fizik Programına Uygun Ders Kitaplarındaki Modern Fizik Konuları Üzerine Bir İnceleme

Nevzat Kavcar , Kürşat Koyuncu , Gizem İnançer , Gamze Özgüç , Elif Karaer

Sayfa : 92-124

Araştırma Makalesi

6. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kimya Laboratuvar Yaşantıları: Bir Durum Çalışması

Sinem Dinçol Özgür , Pınar Özdemir Şimşek , Ayhan Yılmaz

Sayfa : 125-155

Araştırma Makalesi

7. Kimya Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine (TPAB) Yönelik Hizmet İçi Eğitim (HİE) İhtiyaçlarının Belirlenmesi

Gökhan Demircioğlu , Mustafa Yadigaroğlu , Hülya Demircioğlu

Sayfa : 156-185

Araştırma Makalesi

8. Öğrencilerin “Geometrik Yer” Kavrayışlarının Analizi

Gönül Yazgan-sağ , Ziya Argün

Sayfa : 186-209

Araştırma Makalesi

9. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Üçgenlerin Öğretiminde Geometrik İspatları Kullanabilme Becerileri

Pınar Güner , Beyda Topan

Sayfa : 210-242

Araştırma Makalesi

10. Farklı Sınıf Seviyelerindeki Ortaokul Öğrencilerinde Cebirsel Düşünme: Örüntülerde Genelleme Hakkındaki Algıları

Dilek Girit , Didem Akyüz

Sayfa : 243-272

Araştırma Makalesi

11. Babil Sayılarından Pisagor Üçlülerine

Suphi Önder Bütüner

Sayfa : 273-291

Araştırma Makalesi

12. Ortaöğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Okul Uygulamalarında Matematiksel Düşünme Odaklı Öğretimi Planlama Becerileri

Gülcan Öztürk , Gözde Akyüz

Sayfa : 292-319

Araştırma Makalesi

13. Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Hakkındaki Görüşleri

Özgün Şefik , Şenol Dost

Sayfa : 320-338

Araştırma Makalesi

14. Geometrik Cisimler Konusunun Dinamik Geometri Yazılımı ile Öğretimi

Bengüsu Uğur , Selin Urhan , Selay Arkün Kocadere

Sayfa : 339-366

Araştırma Makalesi

15. Neden İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programındayım? Tercih Nedenleri ve Beklentilerin Cinsiyet ve Akademik Başarı Bağlamında İncelenmesi: Kastamonu Üniversitesi Örneği

Lütfi İncikabı , Oktay Mercimek , Abdullah Çağrı Biber , M. Koray Serin

Sayfa : 367-390

Araştırma Makalesi

16. Türkiye’ de Okul Öncesi Dönem Matematik Becerileri ve Eğitimi Araştırmaları: Sentez Çalışması

Burcu Bağcı , Asiye İvrendi

Sayfa : 391-424

Araştırma Makalesi

17. 2005 – 2015 Yılları Arasında Türkiye’de Isı ve Sıcaklık Hakkındaki Kavram Yanılgılarıyla İlgili Yapılan Çalışmalar: Bir İçerik Analizi

Çiğdem H. Tamkavas , S. Ahmet Kıray , Ahmet Koçak , Nuriye Koçak

Sayfa : 425-445

Araştırma Makalesi

18. Üstbiliş, Özyeterlilik ve Öğrenme Süreçleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanma Çalışması: Doğrulayıcı Faktör Analizi Sonuçları

M. Sabri Kocakülah , Erdoğan Özdemir , Mustafa Çoramık , R. Suat Işıldak

Sayfa : 446-468

Araştırma Makalesi

19. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma hakkında İnanışları: Ölçek Uyarlama ve Geçerleme Çalışması

Serhat Aydın , Derya Çelik

Sayfa : 469-510