Araştırmacılar Şeyda GÜL

Şeyda GÜL ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

Bilinmiyor

Yayın 34 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 34

Bilinmiyor

34 Yayın

15 Hakemlik

34 CrossRef Atıf

Takip Et Takip Ediyorsunuz

Takipçi

Takip Edilen

Hakkında
Yayınlar
Görevler

Uzmanlık Alanları

Biyoloji Eğitimi

Kurum

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Yaşam Temelli Öğretim Modeliyle “Fotosentez” Konusunun Öğretimi: REACT Stratejine Dayalı Bir Uygulama

Yazarlar: Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2016 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

DOI: 10.17522/balikesirnef.273962

ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2766

7

ATIF

1

FAVORİ

2766

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Lise Öğrencilerinin Hijyen Davranışlarını Belirlemeye Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması

Yazarlar: Şeyda GÜL , Esra ÖZAY KÖSE

Yayın Bilgisi: 2020 , Asya Öğretim Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1084

0

ATIF

1

FAVORİ

1084

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Ortaöğretim Kurumlarında Yürütülen Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Öğrenci Gözüyle Değerlendirilmesi

Yazarlar: Esra ÖZAY KÖSE , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

DOI: 10.21733/ibad.1192259

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 210

0

ATIF

0

FAVORİ

210

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN HÜCRE VE ORGANELLERİ KONUSUNDAKİ TEMEL KAVRAMLARA YÖNELİK BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Yazarlar: Şeyda GÜL , Esra ÖZAY KÖSE

Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.33418/ataunikkefd.734585

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2738

0

ATIF

0

FAVORİ

2738

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

ALTINCI SINIF “VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER VE SAĞLIĞI” ÜNİTESİNE YÖNELİK BİR BAŞARI TESTİ GELİŞTİRİLMESİ

Yazarlar: Pınar Deniz KARGIN , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2021 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.47479/ihead.729412

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2581

0

ATIF

0

FAVORİ

2581

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER ÜNİTESİNE AİT KONULARI GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DÜZEYLERİ

Yazarlar: Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2020 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2849

0

ATIF

0

FAVORİ

2849

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Lise Öğrencilerinin Hijyen Davranışlarını Belirlemeye Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması

Yazarlar: Şeyda GÜL , Esra ÖZAY KÖSE

Yayın Bilgisi: 2020 , Asya Öğretim Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1084

0

ATIF

1

FAVORİ

1084

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ortaöğretim 11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabında Sorumluluk Değerinin İncelenmesi

Yazarlar: Esra ÖZAY KÖSE , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

DOI: 10.20860/ijoses.634150

ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 910

1

ATIF

0

FAVORİ

910

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

11. Sınıflar İçin ‘Sindirim Sistemi’ Konusuna Yönelik Başarı Testi Geliştirme Çalışması

Yazarlar: Sergun KAYA , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

DOI: 10.20860/ijoses.701311

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1023

0

ATIF

0

FAVORİ

1023

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabındaki Metinlerin Okunabilirlik Düzeylerinin İncelenmesi

Yazarlar: Seyda GUL , Esra ÖZAY KÖSE , Emine Hatun DİKEN

Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 829

0

ATIF

0

FAVORİ

829

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYOBİLİMSEL KONULARA YÖNELİK TUTUMLARI

Yazarlar: Mehmet ERKOL, Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2020 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1296

0

ATIF

0

FAVORİ

1296

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ortaöğretim 9. ve10. Sınıf Biyoloji Ders Kitaplarında Yer Alan Değerler

Yazarlar: Esra Özay köse , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

DOI: 10.21733/ibad.635316

ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1292

3

ATIF

0

FAVORİ

1292

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MİKROSKOP KULLANIM BİLGİLERİNİN BELİRLENMESİ

Yazarlar: Şeyda GÜL , Esra ÖZAY KÖSE

Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1318

0

ATIF

0

FAVORİ

1318

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ortaöğretim 10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabındaki Metinlerin Okunabilirliğinin İncelenmesi

Yazarlar: Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2019 , Asya Öğretim Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

0

ATIF

0

FAVORİ

748

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Lise Öğrencilerinin Hayvanlara Muameleye Yönelik Tutumları

Yazarlar: Şeyda GÜL , Esra ÖZAY KÖSE

Yayın Bilgisi: 2019 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 210

0

ATIF

0

FAVORİ

210

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Botanik bahçelerine yönelik görüş belirleme ölçeği: Güvenirlik ve geçerlik çalışması

Yazarlar: Esra ÖZAY KÖSE , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2019 , Ormancılık Araştırma Dergisi

DOI: 10.17568/ogmoad.518630

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1359

0

ATIF

0

FAVORİ

1359

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

‘HÜCRE VE BÖLÜNMELER’ ÜNİTESİNİN REACT STRATEJİSİYLE ÖĞRETİMİNİN TUTUM VE MOTİVASYONA ETKİSİ

Yazarlar: Özlem ERDOĞAN KARAŞ, Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

DOI: 10.46778/goputeb.578264

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1905

0

ATIF

0

FAVORİ

1905

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Lise Öğrencilerinin Botanik Bahçeleri İle İlgili Tutumları

Yazarlar: Esra ÖZAY KÖSE , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 892

0

ATIF

0

FAVORİ

892

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Hayvan Müdahalesine Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçe’ ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yazarlar: Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2019 , Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi

DOI: 10.32707/ercivet.595660

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 889

0

ATIF

0

FAVORİ

889

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yaşam Temelli Biyoloji Motivasyon Ölçeği (YTBMÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yazarlar: Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

DOI: 10.29129/inujgse.546922

ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 837

1

ATIF

0

FAVORİ

837

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Madde Bağımlılığı Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yazarlar: Esra ÖZAY KÖSE , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17679/inuefd.327521

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3627

0

ATIF

0

FAVORİ

3627

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Ders Çalışma Becerilerinin İncelenmesi

Yazarlar: Esra ÖZAY-KÖSE, Şeyda GÜL , Mehmet ERKOL

Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

DOI: 10.30831/akukeg.403470

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

0

ATIF

0

FAVORİ

920

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Bağımlılıklarının İncelenmesi

Yazarlar: Şeyda GÜL , Emine Hatun DİKEN

Yayın Bilgisi: 2018 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.30900/kafkasegt.386531

ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2070

4

ATIF

0

FAVORİ

2070

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğretmen Adaylarının Protein Sentezine Yönelik Algıları: Öğrenme Güçlüğüne Karşı Önerilen Çözümler

Yazarlar: Şeyda GÜL , Esra ÖZAY KÖSE

Yayın Bilgisi: 2018 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17556/erziefd.307083

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 882

0

ATIF

0

FAVORİ

882

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Biyoloji Öğretmen Adaylarındaki Tükenmişlik ve KPSS Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Yazarlar: Esra ÖZAY KÖSE , Emine Hatun DİKEN , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17152/gefad.316737

ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1872

3

ATIF

0

FAVORİ

1872

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Fen ve Matematik Branş Öğretmenlerinin Eğitim Araştırmalarına Yönelik Tutumları

Yazarlar: Şeyda GÜL , Esra ÖZAY KÖSE

Yayın Bilgisi: 2017 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 700

0

ATIF

0

FAVORİ

700

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ortaöğretim Öğrencilerinin Madde Bağımlılığı Hakkındaki Bilgi Düzeyleri

Yazarlar: Esra ÖZAY KÖSE , Şeyda GÜL , Bülent KESKİN

Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3810

0

ATIF

0

FAVORİ

3810

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Biyoloji Dersinde Yaşam Temelli Probleme Dayalı Öğretim Uygulamalarının Tutum, Motivasyon ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Yazarlar: Meryem KONU , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2017 , HAYEF Journal of Education

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1896

0

ATIF

0

FAVORİ

1896

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı Rapor Formatının Öğretmen Adaylarının Başarılarına ve Fen Bilgisi Laboratuvarına Yönelik Tutumlarına Etkisi

Yazarlar: Mehmet Erkol , Mustafa Kışoğlu , Şeyda Gül

Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online

DOI: 10.17051/ilkonline.2017.304723

ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1315

4

ATIF

0

FAVORİ

1315

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yaşam Temelli Öğretim Modeliyle “Fotosentez” Konusunun Öğretimi: REACT Stratejine Dayalı Bir Uygulama

Yazarlar: Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2016 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

DOI: 10.17522/balikesirnef.273962

ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2766

7

ATIF

1

FAVORİ

2766

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Türkçe ve Yabancı Biyoloji Terimlerini Kullanım Tercihleri/Candidates of Biology Teacher’ Preferences for Usage of Turkish and Foreign Biology Terms

Yazarlar: Doç. Dr. Esra Özay Köse , Yrd. Doç. Dr.Şeyda Gül

Yayın Bilgisi: 2016 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3735

0

ATIF

0

FAVORİ

3735

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Biyoloji Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Modeller İle İlgili Anlayışları

Yazarlar: Esra OZAY KÖSE , Şeyda GÜL

Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1673

0

ATIF

0

FAVORİ

1673

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ÇAĞDAŞ ÖĞRETMEN NİTELİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI

Yazarlar: Şeyda GÜL , Mehmet ERKOL

Yayın Bilgisi: 2015 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 406

0

ATIF

0

FAVORİ

406

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINDA EĞİLİMLER

Yazarlar: Mustafa SÖZBİLİR , Şeyda GÜL , Betül OKÇU , Fatih YAZICI , Aydın KIZILASLAN, S. Levent ZORLUOĞLU, Gülşah ATİLLA

Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128604

ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4378

11

ATIF

0

FAVORİ

4378

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÜSTBİLİŞ FARKINDALIKLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Yazarlar: Şeyda GÜL , Esra ÖZAY-KÖSE , Sibel SADİ YILMAZ

Yayın Bilgisi: 2015 , HAYEF Journal of Education

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1069

0

ATIF

0

FAVORİ

1069

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE BİLİNCİ VE ÇEVRESEL DUYARLILIĞI: ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Yazarlar: Selami YEŞİLYURT , Şeyda GÜL , Yavuz DEMİR

Yayın Bilgisi: 2013 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2784

0

ATIF

0

FAVORİ

2784

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Makalelerin Yayınlandığı Dergiler

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Asya Öğretim Dergisi

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

HAYEF Journal of Education

İlköğretim Online

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi

Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Ormancılık Araştırma Dergisi

PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi

Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi

Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Anadolu Öğretmen Dergisi

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Caucasian Journal of Science

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

International Journal of Contemporary Educational Research

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi

Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

^: Atıf sayıları CrossRef'ten çekilmektedir. Popüler yayınlar, DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. Bu sayfada görüntülenen istatistikler anlık değerler olmayıp, gerçek istatistikler arasında 24 saate kadar gecikme olabilmektedir.

İnteraktif Rehber Aracı

Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.