Cilt: 19 Sayı: 3 , 17.12.2017

Yıl: 2017

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Görsel Sanatlar Eğitimi Uygulamalarında Edebiyat Ürünlerinin Etkisini Belirlemeye Yönelik Dereceli Puanlama Anahtarının (Rubrik) Geliştirilmesi

Meliha Yılmaz , Muhammet İnceağaç

Sayfa: 1-16

Araştırma Makalesi

2. Argümantasyon Tabanlı Sorgulayıcı Araştırma Yönteminin Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimi Öz Yeterlik İnancına Etkisi

Guluzar Eymur , Pınar Seda Çetin

Sayfa: 36-50

Araştırma Makalesi

3. Argümantasyon ile Bilimin Doğası Arasındaki İlişkiye Yönelik Araştırma Eğilimlerinin İncelenmesi

Ali Yiğit Kutluca , Abdullah Aydın

Sayfa: 51-71

Araştırma Makalesi

4. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Yazma Özyeterlikleri ile Yazılı Anlatım Becerileri

Hatice Altunkaya , Ayşe Ateş

Sayfa: 86-103

Araştırma Makalesi

5. Türk ve Amerikan Üniversiteleri Arasında İngiliz Dili Eğitimi Lisansüstü Ders Müfredatı Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz

Ceyhun Yükselir

Sayfa: 104-118

Araştırma Makalesi

6. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Yazılı Anlatımlarındaki Sözcüklerin Kullanım Sıklığı

Gökçen Göçen , Alpaslan Okur

Sayfa: 119-136

Araştırma Makalesi

7. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Örgütsel Öğrenme Farkındalığının Geliştirilmesi

Celile Eren Ökten , Neslihan Karakuş

Sayfa: 137-151

Araştırma Makalesi

8. Türk Çocuk Edebiyatına Yansıyan Suç Olgusu: Tarihî Eser Kaçakçılığı

Yasin Mahmut Yakar

Sayfa: 152-164

Araştırma Makalesi

9. E-Kitap ve Tabletlerin Liselerde Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Önder Yıldırım , Özlem Baydaş , Yüksel Göktaş

Sayfa: 165-179

Araştırma Makalesi

10. Dağıtık Biliş Teorisinin Ders Planında Kullanımı: Teori, Model ve Ders Planı

Hamza Polat , Recep Öz

Sayfa: 180-190

Araştırma Makalesi

11. Investigation of the Factors Causing Motivation Loss of the Lecturers in Language Teaching

Fethi Kayalar , Türkan Yıldırım

Sayfa: 191-203

Araştırma Makalesi

12. Geometri Sorularındaki Kavramsal Hataları Belirlemede GeoGebra’nın Rolü

Mehmet Fatih Öçal

Sayfa: 204-224

Araştırma Makalesi

13. Üniversite Öğrencilerinin Değer Yönelimleri İle Psikolojik Dayanıklılık Düzeyleri Arasındaki İlişki

Murat Ağırkan , Mücahit Kağan

Sayfa: 225-245

Araştırma Makalesi

14. 3-6 Yaş Çocuklarının Öğretmenlik Kavramına İlişkin Algıları

Emine Kızıltaş , Sultanberk Halmatov

Sayfa: 246-259

Araştırma Makalesi

15. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına Bağlı Kurumlarda ve Ailelerinin Yanında Kalan Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersi Özyeterlik Algılarının Karşılaştırılması

Ahmet Demirel , Murat Şengül

Sayfa: 260-275

Araştırma Makalesi

16. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Yaklaşıma Dayalı Sınıf İçi Uygulamalarına Yönelik Görüşleri

Eren Yürüdür , Tülay Coşkun Cımbız

Sayfa: 276-300

Araştırma Makalesi

17. Farklı Lisans Programlardaki Öğrencilerin Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Cumhuriyet Üniversitesi Örneği

Taner Çifçi , Bülent Aksoy , Hakan Koç

Sayfa: 301-321

Araştırma Makalesi

18. Müzik Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Görüşleri (Erzurum ili örneği)

Gökalp Parasız , Barış Demirci

Sayfa: 322-339

Kitap İncelemesi

Kitap İncelemesi

1. 8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabındaki Biyoloji Konularının Bilimsel İçerik Açısından İncelenmesi

Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Emine Hatun Diken , Osman Çimen

Sayfa: 17-35

Konferans Bildirisi

Konferans Bildirisi

1. Fen Öğretiminde Harmanlanmış Öğrenme: Genel Kimya Dersi Laboratuvar Uygulaması

Özkan Yılmaz

Sayfa: 72-85
Kapak Resmi İndir

Erzincan University Journal of Education Faculty