Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Volume: 14 - Issue: 1

Year: 2020

Makaleler

Research Article

1. Experiments in physics teaching: Towards an approach to laboratory skills development

Olga GKİOKA

Page: 1-29
PDF

Research Article

2. Öğretim Sürecinde Endişenin Azaltılması için Mikro-Öğretimin Yeniden Düzenlenmesi: Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Faik Özgür KARATAŞ Canan CENGİZ Şule Merve ULUDÜZ

Page: 30-56
PDF

Research Article

3. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Biyoteknoloji, Genetik Mühendisliği ve Klonlama Kavramlarına ilişkin Algılarının İncelenmesi

Sibel KAHRAMAN

Page: 57-83
PDF

Research Article

4. Ortaokul Öğrencilerinin Zihin Haritalarının Belirlenmesi: “Dünya Ve Evren” Öğrenme Alanı

Ahmet BOLAT Salih DEĞİRMENCİ

Page: 84-105
PDF

Research Article

5. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel İlişkilendirme Öz Yeterlik Düzeylerinin Algılanan Öğretmen Duygusal Destek, Cinsiyet ve Matematik Başarısı Açısından İncelenmesi

Deniz KAYA

Page: 106-132
PDF

Research Article

6. Türkiye’de Fen Bilgisi Ve Biyoloji Öğretmen Adaylarına Yönelik Yapılmış Evrim Eğitimi Araştırmalarının Tematik Analizi

Sema ÖZDEŞ Fatih SEZEK Talip ÖZDEŞ

Page: 133-164
PDF

Research Article

7. Öğrencilerin Sıra Dışı Bir Tepkimenin Isısını Belirlemeyle İlgili Bilimsel Muhakemelerinin İncelenmesi

Hakkı KADAYIFÇI

Page: 165-185
PDF

Research Article

8. The Link between Structural Quality Indicators in Pre-primary and PISA Science Literacy Skills: A Cross-Country Comparison

Elif BULDU Refika OLGAN

Page: 186-216
PDF

Research Article

9. Lise Öğrencilerinin Onuncu Sınıf Fizik Dersi Elektrik Konusundaki Ön Bilgilerinin Tespit Edilmesi

Rıza SALAR Erkan UĞUREL

Page: 217-239
PDF

Research Article

10. Ders Kitaplarında Fonksiyon Kavramına Nasıl Giriş Yapılıyor?: Matematik Öğretmen Adaylarının Değerlendirmeleri

Zuhal YILMAZ Hande GÜLBAĞCI DEDE Hatice AKKOÇ

Page: 240-270
PDF

Research Article

11. Özel Yetenekli Öğrencilerin Fen Bilimleri ve Matematik Derslerinde Kullanılan Sembol ve Birimlere Yönelik Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi

Oğuzhan NACAROĞLU Mehmet ARSLAN

Page: 271-291
PDF

Research Article

12. Okul Öncesi Dönemde Erken Matematik Yeteneği Düzeyleri

Mehmet CEYLAN Ahmet Murat ELLEZ

Page: 292-315
PDF

Research Article

13. Kimyada Kavram Çiftlerine İlişkin İki-Aşamalı Kavram Tanı Testinin Geliştirilmesi

Lütfiye VAROĞLU Şenol ŞEN Ayhan Yilmaz

Page: 316-347
PDF

Research Article

14. Matematik Derslerinde Öğrenci Performansını Artırmaya Yönelik Bir Ters Yüz Öğrenme Modeli

Serpil YORGANCI

Page: 348-371
PDF

Research Article

15. 8-10 Yaş Çocukları İçin Eleştirel Okuma Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Güliz ŞAHİN Selahattin DİLİDÜZGÜN Marilena LEANA TAŞCILAR

Page: 372-386
PDF

Research Article

16. Stem Eğitimini Destekleyen Tersine Mühendislik Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Başarı ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Merve TAŞÇI Fatma ŞAHİN

Page: 387-414
PDF

Research Article

17. Matematikte Bilimsel Süreç Becerileri: Test Geliştirme Çalışması

Tuba ÖZKAN Elif KİLİCOGLU

Page: 415-449
PDF

Research Article

18. Investigation of Turkey's PISA 2015 Science Achievement and Associated Variables Using Hierarchical Linear Modeling

Mustafa YILDIZ Eda ERDAŞ KARTAL Günkut MESCİ

Page: 450-480
PDF

Research Article

19. The Effect of a Developed Sun-Earth-Moon Model on the Academic Achievement of Pre-service Science Teachers

İlda DÜŞKÜN İbrahim ÜNAL

Page: 481-503
PDF

Research Article

20. 2018 Fen Bilimleri ve Biyoloji Dersleri Öğretim Programlarındaki Çevre Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi

Burcu GÜNGÖR CABBAR Selcen GÜLTEKİN Emine GÜNEŞ Esra AYTAÇ Figen DAŞGIN

Page: 504-527
PDF

Research Article

21. Ortaokul Öğretmenlerinin Zeka Oyunları Dersine Dair Görüşleri

Şule YILMAZ Nazlı YILDIZ İKİKARDEŞ

Page: 528-576
PDF

Research Article

22. Rehberlik Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Okul Rehberlik Hizmetlerinde Yaşanan Sorunlar

Uğur GÜRGAN

Page: 577-605
PDF

Research Article

23. Çoklu Gösterimlerin Kullanıldığı Matematik Problemlerine Ait Çözümlerin Puanlayıcı Güvenirliği Açısından İncelenmesi

Feride ÖZYILDIRIM GÜMÜŞ Çiğdem AKIN ARIKAN

Page: 606-628
PDF

Research Article

24. Investigating Preservice Teachers’ Determination and Representation of Proportional and Nonproportional Relationships in Terms of Problem Contexts

Muhammet ARICAN

Page: 629-660
PDF

Research Article

25. Dinamik Geometri ile Keşif, Varsayım ve İspat Sürecinde Öğretmenin Rolü

Emel ÖZDEMİR ERDOĞAN Abdulkadir ERDOĞAN Zeliha DUR Zeynep AKKURT DENİZLİ

Page: 661-690
PDF

Research Article

26. Çemberin Çapı ile Çevresi Arasındaki İlişkinin Oluşturulması Amacıyla Tasarlanan Çevre Dostu Ulaşım Aracı Etkinliğine Yönelik Matematik Öğretmenlerinin Değerlendirmeleri

Aytuğ ÖZALTUN ÇELİK Esra BUKOVA GUZEL

Page: 691-716
PDF

Research Article

27. Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Laboratuvarlarında Kullanılabilecek Öğretim Strateji ve Yaklaşımlarına Yönelik Tercih ve Görüşlerinin Karşılaştırılması

Canan NAKİBOĞLU Ayse Zeynep ŞEN

Page: 717-760
PDF

Research Article

28. Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Tercih Ettikleri Öğrenme Yaklaşımına, Öz-Yeterlik ve Bilgi Düzeyine Etkisi

Sinem DİNÇOL ÖZGÜR Ayhan YİLMAZ

Page: 761-786
PDF

Research Article

29. COVID-19 Pandemi Döneminde Türkiye’deki Üniversitelerin Uzaktan Eğitim Sistemlerinin İncelenmesi

Gürhan DURAK Serkan ÇANKAYA Serkan İZMİRLİ

Page: 787-809
PDF

Research Article

30. Farklı Matematiksel Motivasyona Düzeylerine Sahip 6. Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılar Alt Öğrenme Alanındaki Bilgiyi Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi

Berk HASAR Devrim ÜZEL

Page: 810-839
PDF
Download Cover Image