Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty » Issue: 53

Makaleler

Research Article

1. Kodlama Eğitiminde Oyun Geliştirme Platformlarının Kullanımı

Ebru Yılmaz İnce

Page : 1-17

Research Article

2. ÖZ YETERLİK VE GERİBİLDİRİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: FEN ALANLARI ÖĞRETMEN ADAYLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Nalan Akkuzu Güven , Melis Arzu Uyulgan

Page : 18-41

Research Article

3. TURKISH EFL STUDENTS’ CONCEPTIONS ON ACCENT

Ömer Gökhan Ulum

Page : 42-58

Research Article

4. ÇOCUKLAR İÇİN AÇIK ALANDA OYUN TUTUM ÖLÇEĞİ: UYARLANMASI VE PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİ

Page : 59-82

Research Article

5. PSİKOLOJİK DANIŞMAN ADAYLARININ MESLEĞE İLİŞKİN KİŞİSEL EĞİLİMLERİ

Fidan Korkut Owen , Meliha Tuzgöl Dost

Page : 83-110

Research Article

6. ORTAOKULLARIN STRATEJİK PLANLARININ İNCELENMESİ

Hamdi Benli , Atila Yıldırım

Page : 111-136

Research Article

7. EVLİLİK MESAJLARI ÖLÇEĞİ (EMÖ)’NİN GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİĞİ

Ekrem Sedat Şahin , Filiz Bilge

Page : 137-163

Research Article

8. KADIN ÖĞRETMENLERİN YÖNETİCİLİĞE BAKIŞ AÇILARININ İNCELENMESİ

Muhammet Hanifi Ercoşkun , Ahmet Yıldırım

Page : 164-182

Research Article

9. PSİKOLOJİK DANIŞMAN ADAYLARININ SÜPERVİZYON SÜRECİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Melda Meliha Erbaş , İsmet Koç , Erol Esen

Page : 183-205

Research Article

10. Online EFL Assignments and Success

Ahmet Yalçın , Mustafa Şevik

Page : 206-227

Research Article

11. ERKEN ÇOCUKLUK EBEVEYN MEDYA ARACILIK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Müge Şen , Ergül Demir , Nergiz Teke , Arif Yımaz

Page : 228-265

Research Article

12. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ FAKÜLTEYE UYUM SÜREÇLERİNİN YARATICI DRAMA İLE DESTEKLENMESİ

Nadire Emel Akhan , Kenan Demir

Page : 266-292

Research Article

13. İLKOKUL 3. SINIFTA İNSAN HAKLARI FARKINDALIĞI GELİŞTİRMEYE YÖNELİK BİR EYLEM ARAŞTIRMASI

Seray Dogru Oral

Page : 293-316

Research Article

14. ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA KATILAN YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI USTA ÖĞRETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN PROGRAM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Reyhan Şekerci , Süleyman Karataş

Page : 317-335

Research Article

15. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK AYRIMLAŞMASI, ÖZGECİLİK, İÇ-DIŞ KONTROL ODAĞI VE POZİTİF-NEGATİF DUYGU DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ

Abdullah Mert , Meliha Kahraman

Page : 336-369

Research Article

16. YÜKSEK LİSANS YAPMAK: EĞİTİM YÖNETİMİ ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Didem Koşar , Emre Er , Ali Çağatay Klıınç

Page : 370-392

Research Article

17. BAŞARI YÖNELİMLİ ÖĞRENCİLERİN KULLANDIKLARI ÖĞRENME STRATEJİLERİ

Hale Sucuoğlu , Meltem Gökdağ Baltaoğlu

Page : 393-410

Research Article

18. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ayten Kiriş Avaroğulları , Berna Şaman

Page : 411-434

Research Article

19. ANLAMAYI İZLEME STRATEJİLERİNİN KEMAN ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞÖTESİ FARKINDALIK DÜZEYİNE ETKİSİ

Gül Sakarya , Yılmaz Şendurur

Page : 435-457

Research Article

20. ARGUMENTATION-BASED LEARNING: AN EXAMPLE OF MATHEMATICAL QUESTIONS THROUGH ONLINE INTERACTIONS AMONG PROSPECTIVE TEACHERS

Semirhan Gökçe , Arzu Aydoğan Yenmez , Tuğba Çelik

Page : 458-487

Research Article

21. BİLİM KURGU FİLMLERİNİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL OKURYAZARLIKLARINA VE BİLİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Ercan Tatli , Fatma Şahin

Page : 488-514

Research Article

22. AN ANALYSIS OF USING TECHNOLOGY IN LANGUAGE LEARNING IN THREE FLAGSHIP JOURNALS

Page : 515-532

Research Article

23. Ergenlerde Psikolojik Belirtilerin İncelenmesi: Adıyaman İli Örneği

İbrahim Yerlikaya

Page : 533-556

Research Article

24. EĞİTİM YÖNETİCİLERİ VE ÖĞRETMENLERİN AKADEMİSYEN KAVRAMINA İLİŞKİN METAFOR ALGILARI

Page : 557-582

Research Article

25. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Ramazan Soğukpınar , Dilek Karışan Korucu

Page : 583-606

Research Article

26. YAZI YAZMANIN PROBLEM ÇÖZME SÜRECİNİ DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK KATKISI

Ebru Aylar Çankaya

Page : 607-631

Research Article

27. EXPLICIT TEACHING FOR CONJUNCTIVE ADVERBIAL RECOGNITION PROBLEMS OF PROSPECTIVE ELT TEACHERS

Page : 632-645

Issue Files

Archive

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty

33574