Özge Ceren Çelik profil resmi
Özge Ceren Çelik Dr. Öğr. Üyesi GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 16
6 Yayın
8 Hakemlik
16 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Oyun-Tabanlı Öğrenme Ortamlarının Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta–Analiz Çalışması
Yazarlar: Çetin Toraman , Özge Ceren Çelik , Melek Çakmak
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2074
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6187

13

1

6187

Yayınlar

Öğretim Programını Uyarlama Örüntülerinin Yordayıcıları Olarak Öğretmen Özerkliği ve Profesyonelliği
Yazarlar: Özge Ceren Çelik , Melek Gülşah Şahin
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1432533
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 562

0

562

Analyzing Classroom Climate From Teachers’ Perspectives: A Qualitative Study
Yazarlar: Özge Ceren Çelik , Melek Gülşah Şahin
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1189894
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3177

0

3177

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI BAĞLAMINDA “UYGULAMA ÖĞRETMENİ” VE “DANIŞMANLIK SÜRECİ” TEMALI ARAŞTIRMALAR ÜZERİNDE BİR İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Melek Çakmak , Özge Ceren Çelik
Yayın Bilgisi: 2022 , Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 772

0

772

Bazı Avrupa Birliği Ülkelerinde Uygulanan Eğitim Programlarında Anahtar Yeterlilikler
Yazarlar: Özge Ceren Çelik , Mehmet Taşpınar
Yayın Bilgisi: 2020 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.733728
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1249

0

1249

Oyun-Tabanlı Öğrenme Ortamlarının Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta–Analiz Çalışması
Yazarlar: Çetin Toraman , Özge Ceren Çelik , Melek Çakmak
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2074
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6187

1

6187

Yükseköğretimde Öğretimsel Algı ve Uygulamalar Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Özge Ceren Çelik , Ülker Akkutay
Yayın Bilgisi: 2017 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2002

0

2002

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Öğretim Programını Uyarlama Örüntülerinin Yordayıcıları Olarak Öğretmen Özerkliği ve Profesyonelliği
Yazarlar: Özge Ceren Çelik , Melek Gülşah Şahin
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1432533
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 562

2

0

562

Analyzing Classroom Climate From Teachers’ Perspectives: A Qualitative Study
Yazarlar: Özge Ceren Çelik , Melek Gülşah Şahin
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1189894
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3177

1

0

3177

Oyun-Tabanlı Öğrenme Ortamlarının Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta–Analiz Çalışması
Yazarlar: Çetin Toraman , Özge Ceren Çelik , Melek Çakmak
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2074
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6187

13

1

6187

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.