avatar
Hüseyin Ergen Doç. Dr. MERSİN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 13 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 26
13 Yayın
13 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
26 TR Dizin Atıf
0000-0002-2611-1863
18036964600

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi (Diğer) Eğitim Ekonomisi

Kurum

MERSİN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Türkiye’de Eğitimde Planlama Yaklaşımları ve Kullanılan Eğitim Göstergeleri
Yazarlar: Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2013 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10937

0

1

10937

Yayınlar

PRIVATE EXPENDITURES OF TEACHER CANDIDATES STUDYING AT MERSIN UNIVERSITY, TÜRKIYE
Yazarlar: Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.1562386
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 472

0

472

İlkokul Öğretmenlerinin Örgütsel Mutluluk ve Örgütsel Sessizlikleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Alper Sinan İnan , Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2024 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1308351
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

0

966

OKUL YÖNETİCİLERİNİN KRİZ YÖNETİM TUTUMLARI: ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİ VE DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERİN ROLÜ
Yazarlar: Halil Berk , Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.52.11
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1034

0

1034

Ortaöğretime Geçiş Sistemine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Vedat Çakıoğlu , Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2022 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1099537
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1549

0

1549

Erkek Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Yaşadığı Mesleki Sorunlar
Yazarlar: Hüseyin Ergen , Ali Er
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.797966
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1998

0

1998

Özel Okullarda Öğrenci Başına Devlet Desteği Konusunda Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Ergen , Tolga Altıner
Yayın Bilgisi: 2019 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.531607
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3031

0

3031

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çalıştığı Kurumlarda Yaşadığı Yönetsel Sorunlarla İlgili Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Ergen , Tuğba Günay
Yayın Bilgisi: 2019 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2221

0

2221

İlkokul öğretmenlerinin örgütsel yabancılaşmalarının sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesi
Yazarlar: Menderes Kovancı , Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2019 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1017

0

1017

Sınıf öğretmenlerinin Suriyeli öğrencilerin eğitimi ile ilgili yaşadıkları problemler
Yazarlar: Hüseyin Ergen , Ergül Şahin
Yayın Bilgisi: 2019 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4609

0

4609

İlköğretim Kurumlarında Çalışan Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Düzeyleri: Mersin Örneği
Yazarlar: Hüseyin Ergen , Şahin İnce
Yayın Bilgisi: 2017 , Hacettepe Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2057

0

2057

Okul Müdürlerinin Ders Denetimi Yapmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Ergen , İsmail Eşiyok
Yayın Bilgisi: 2017 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13048

0

13048

Kamu Okullarının Sosyal Sermaye Düzeyleri ve Dezavantajlılıkları ile İlgili Değişkenler Arasındaki İlişki (Mersin Örneği)
Yazarlar: Gündüz Güngör , Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2014 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1653

0

1653

Türkiye’de Eğitimde Planlama Yaklaşımları ve Kullanılan Eğitim Göstergeleri
Yazarlar: Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2013 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10937

1

10937

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Hacettepe Journal of Educational Research
Hacettepe Journal of Educational Research
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kurul Üyeliği
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

İlkokul Öğretmenlerinin Örgütsel Mutluluk ve Örgütsel Sessizlikleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Alper Sinan İnan , Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2024 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1308351
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

3

0

966

OKUL YÖNETİCİLERİNİN KRİZ YÖNETİM TUTUMLARI: ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİ VE DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERİN ROLÜ
Yazarlar: Halil Berk , Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.52.11
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1034

1

0

1034

Ortaöğretime Geçiş Sistemine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Vedat Çakıoğlu , Hüseyin Ergen
Yayın Bilgisi: 2022 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1099537
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1549

4

0

1549

Erkek Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Yaşadığı Mesleki Sorunlar
Yazarlar: Hüseyin Ergen , Ali Er
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.797966
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1998

3

0

1998

Özel Okullarda Öğrenci Başına Devlet Desteği Konusunda Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Ergen , Tolga Altıner
Yayın Bilgisi: 2019 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.531607
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3031

1

0

3031

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.