Araştırmacılar Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR Doç. Dr. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Bilinmiyor
Yayın 13 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 13
Bilinmiyor
13 Yayın
6 Hakemlik
13 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çocuk Kitaplarına İlişkin Farkındalıkları
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Bengisu KAYA ÖZGÜL
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.1185253
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 423

0

ATIF

1

FAVORİ

423

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Relationship between Reading Comprehension and Writing Skills of Fourth Grade Students and Their Motivation to Read and Write
Yazarlar: Nurhan AKTAŞ , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Bengisu KAYA ÖZGÜL
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1202499
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3813

0

ATIF

1

FAVORİ

3813

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okuma Becerisinin Geliştirilmesinde Artırılmış Gerçeklik Teknolojisinin Kullanımına Yönelik Çalışmaların Sistematik Derlemesi
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1226068
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 762

0

ATIF

1

FAVORİ

762

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Okuma Becerisinin Geliştirilmesinde Artırılmış Gerçeklik Teknolojisinin Kullanımına Yönelik Çalışmaların Sistematik Derlemesi
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1226068
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 762

1

FAVORİ

762

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Bengisu KAYA ÖZGÜL , Nurhan AKTAŞ , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1191366
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 625

0

FAVORİ

625

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Relationship between Reading Comprehension and Writing Skills of Fourth Grade Students and Their Motivation to Read and Write
Yazarlar: Nurhan AKTAŞ , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Bengisu KAYA ÖZGÜL
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1202499
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3813

1

FAVORİ

3813

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Teknoloji Eğitiminin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Kullanım Düzeylerine Katkısının İncelenmesi / Investigation of the Contribution of Technology Education for Primary Literacy Teaching to the Technology Usage Levels of Primary School Teacher Candidates
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Mükremin DURMUŞ
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1219346
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 317

0

FAVORİ

317

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çocuk Kitaplarına İlişkin Farkındalıkları
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Bengisu KAYA ÖZGÜL
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.1185253
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 423

1

FAVORİ

423

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Birleştirilmiş Sınıfta Eğitim Gören Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerinin Geliştirilmesi: Etkileşimli Kitap Okuma Etkinliği
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Ela KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 364

0

FAVORİ

364

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerle İlgili Anlam Kurma Sorularının İncelenmesi
Yazarlar: Bengisu KAYA ÖZGÜL , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1149900
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 456

0

FAVORİ

456

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İki Dilli Öğrencilere Yönelik Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretim Kaygıları ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Yusuf KIZILTAŞ
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.882027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 454

0

FAVORİ

454

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Yusuf KIZILTAŞ , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.873276
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1802

0

FAVORİ

1802

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA VE YAZMA BECERİSİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Bengisu KAYA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.717988
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 426

0

FAVORİ

426

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İSTENMEYEN ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Seyit ATEŞ , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Ahu TANERİ
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-423291
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5915

0

FAVORİ

5915

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Çalışmalarında Kullandıkları Sözcüklerin Türleri Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Esra SEVER , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.413797
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 533

0

FAVORİ

533

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Etkililik Düzeyinin Okul Yöneticisi, Sınıf Öğretmeni ve Öğretmen Adayı Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA , Durmuş KILIÇ
Yayın Bilgisi: 2017 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2151

0

FAVORİ

2151

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
SEBED
SEBED

Yayınlar

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Yusuf KIZILTAŞ , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.873276
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1802

7

ATIF

0

FAVORİ

1802

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA VE YAZMA BECERİSİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar: Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Bengisu KAYA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.717988
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 426

1

ATIF

0

FAVORİ

426

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İSTENMEYEN ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Seyit ATEŞ , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR , Ahu TANERİ
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-423291
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5915

4

ATIF

0

FAVORİ

5915

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Çalışmalarında Kullandıkları Sözcüklerin Türleri Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Esra SEVER , Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.413797
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 533

1

ATIF

0

FAVORİ

533

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.