avatar
Yusuf Kızıltaş Doç. Dr. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 8 Hakemlik 37 CrossRef Atıf 50
8 Yayın
37 Hakemlik
50 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Temel Eğitim İki Dilli Öğrenciler Türkçe'nin İkinci Dil Olarak Edinilmesi

Kurum

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

A MODERN PROBLEM FACED BY PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN DISADVANTAGED REGIONS: TEACHER INFLUENCER
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2023 , International Online Journal of Primary Education
DOI: 10.55020/iojpe.1136991
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12836

0

12836

Öğrenciler Tarafından Yazılan Hikâye Edici Metinlerin Hikâye Unsurlarını Anlama Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Emrah Kultas , Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1185493
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1684

0

1684

Language Conflict, Language and Culture Shock in The Context of Bilingual Primary School Students
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.954364
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1645

0

1645

İki Dilli Öğrencilere Yönelik Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretim Kaygıları ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Ezgi Çetinkaya Özdemir , Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.882027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1104

0

1104

Orantısız öğretmen hareketliliği: İki dilli öğrencilerin ağırlıkta olduğu kırsal bölgelerdeki okullarda yaşanan bir sorunun anatomisi
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.956378
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3591

0

3591

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş , Ezgi Çetinkaya Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.873276
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2827

0

2827

İKİ DİLLİ ÖĞRENCİLERİN İKİNCİ DİL EDİNİMİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLER VE DEZAVANTAJLI GRUPLARA DÖNÜŞMELERİ: KURAMSAL VE DERLEME BİR ÇALIŞMA
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.775100
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5620

0

5620

İki Dilli Öğrencilerin Okuduğunu Anlamada Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş , İshak Kozikoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.753248
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4437

0

4437

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Studies and Policy
International Journal of Educational Studies and Policy
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi
Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Arayışı Dergisi (UEMAD)
Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Arayışı Dergisi (UEMAD)
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Van İlahiyat Dergisi
Van İlahiyat Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

A MODERN PROBLEM FACED BY PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN DISADVANTAGED REGIONS: TEACHER INFLUENCER
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2023 , International Online Journal of Primary Education
DOI: 10.55020/iojpe.1136991
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12836

6

0

12836

Öğrenciler Tarafından Yazılan Hikâye Edici Metinlerin Hikâye Unsurlarını Anlama Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Emrah Kultas , Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1185493
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1684

2

0

1684

Language Conflict, Language and Culture Shock in The Context of Bilingual Primary School Students
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.954364
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1645

2

0

1645

Orantısız öğretmen hareketliliği: İki dilli öğrencilerin ağırlıkta olduğu kırsal bölgelerdeki okullarda yaşanan bir sorunun anatomisi
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.956378
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3591

8

0

3591

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş , Ezgi Çetinkaya Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.873276
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2827

13

0

2827

İKİ DİLLİ ÖĞRENCİLERİN İKİNCİ DİL EDİNİMİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLER VE DEZAVANTAJLI GRUPLARA DÖNÜŞMELERİ: KURAMSAL VE DERLEME BİR ÇALIŞMA
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.775100
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5620

10

0

5620

İki Dilli Öğrencilerin Okuduğunu Anlamada Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Yusuf Kızıltaş , İshak Kozikoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.753248
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4437

9

0

4437

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.