avatar
Hülya Kasapoğlu Tankutay Prof. Dr. TRABZON ÜNİVERSİTESİ, FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 8 Hakemlik 16 CrossRef Atıf 13
8 Yayın
16 Hakemlik
13 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

TRABZON ÜNİVERSİTESİ, FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ

Yayınlar

Okul öncesi öğretmenlerinin öğrenme süreçlerini yönetirken karşılaştıkları zorluklar ve çözüm önerileri
Yazarlar: Emine Duran , Hülya Kasapoğlu Tankutay , Esra Küçükbayrak
Yayın Bilgisi: 2026 , Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.37754/ijeces.1862682
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 330

0

330

Okul Yöneticilerinin Yönetsel Etkililik Düzeylerinin ve Değişim Yönetimi Yeterliliklerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Eser Rifat Sakallioğlu , Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2025 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1472174
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 607

0

607

Yüksek Lisans Yapmakta Olan Sınıf Öğretmenlerinin Lisansüstü Eğitim Sürecine İlişkin Deneyimlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sultan Çakmak , Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2025 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1524843
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 809

0

809

Eğitim Ortamlarında Sosyal Adaletin Geliştirilmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1216594
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2980

0

2980

Yüksek Öğretim Kurumları Sınavında Baraj Puanı Uygulamasının Kaldırılması Hakkında Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Aytaç Atik , Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1219450
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1387

0

1387

Öğretmenlerin Yaşadıkları Etik İkilem Durumlarının ve Bu Durumlara İlişkin Çözüm Yollarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Derya Yücel, Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1076119
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10227

0

10227

OKUL YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİCİ ATAMA SİSTEMİNE İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA ANALİZİ
Yazarlar: Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.969217
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 997

0

997

Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Eğitim Alan Dersi Öğretim Elemanlarının Liderlik Düzeyleri
Yazarlar: Hülya Kasapoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1567

0

1567

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Editörlük
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Asya Studies
Asya Studies
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Eğitim Ortamlarında Sosyal Adaletin Geliştirilmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1216594
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2980

7

0

2980

Yüksek Öğretim Kurumları Sınavında Baraj Puanı Uygulamasının Kaldırılması Hakkında Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Aytaç Atik , Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1219450
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1387

1

0

1387

Öğretmenlerin Yaşadıkları Etik İkilem Durumlarının ve Bu Durumlara İlişkin Çözüm Yollarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Derya Yücel, Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1076119
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10227

4

0

10227

OKUL YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİCİ ATAMA SİSTEMİNE İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA ANALİZİ
Yazarlar: Hülya Kasapoğlu Tankutay
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.969217
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 997

1

0

997

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.