avatar
Kenan Bulut Doç. Dr. VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
Yayın 17 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 19
17 Yayın
14 Hakemlik
19 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Dil Kullanım Bilimi Kürt Dili, Edebiyatı ve Kültürü Dilbilim Eğitim Dilbilim (Diğer) Türkçe Eğitimi

Kurum

VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Popüler Yayınları

2006 VE 2018 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRMALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2019 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 38080

0

1

38080

Açık Öğretim Ortaokulu Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Tür ve Tema Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.742452
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3766

8

1

3766

1994-2020 YILLARI ARASINDA EĞİTİM-ÖĞRETİM ALANINDA YAPILAN ETİK KONULU BİLİMSEL ÇALIŞMALARIN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Kenan Bulut , Ceylan Taş
Yayın Bilgisi: 2020 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2587

0

1

2587

İki Dilli 5. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sevgi Balçık , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1574066
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1023

0

1

1023

Eğitim Bilişim Ağı’ndaki (EBA) Türkçe Dersi Videolarının Çoklu Ortam Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mihriban Uyguç Temel , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1580857
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1379

0

1

1379

Yayınlar

Kürtçe (Kurmancî) Dersi: Sorunlar ve Çözüm Önerileri (Öğretmen Görüşlerine Göre)
Yazarlar: Kenan Bulut , Rozerin Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Nubihar Akademi
DOI: 10.55253/2025.nubihar.1814691
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1363

0

1363

7. Sınıf Öğrencilerinin Hikâyelerindeki Mesajların Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi: Duygusal Yön Analizi
Yazarlar: Özlem Türközü , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2025 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 549

0

549

Ehmedê Xanî’de Çocuk Eğitimi
Yazarlar: Kenan Bulut , Neclan Bayhan
Yayın Bilgisi: 2025 , Harran İlahiyat Dergisi
DOI: 10.30623/hij.1616638
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1203

0

1203

Eğitim Bilişim Ağı’ndaki (EBA) Türkçe Dersi Videolarının Çoklu Ortam Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mihriban Uyguç Temel , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1580857
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1379

1

1379

Sekizinci Sınıf Kurmancî Ders Kitabındaki Metinlerde Yer Alan Kelime Türleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Bayram Gökhan , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Kurdiyat
DOI: 10.55118/kurdiyat.1588983
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

0

676

Yazma Eğitimi Alanında Yayımlanan Makalelerin Akademik Metin Yazma İlkelerine Uygunluğu Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Engin Kaya , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1553627
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 990

0

990

İki Dilli 5. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sevgi Balçık , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1574066
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1023

1

1023

Yazma Eğitimi Alanında Yazılan Lisansüstü Tezlerin Akademik Metin Yazma İlkelerine Uygunluğu Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Kenan Bulut , Engin Kaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1417780
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1052

0

1052

Kürt Edebîyatında Mey Kavramı ve Ona Bağlı Unsurlar Üzerine Bir İnceleme-Melayê Cîzîrî’nin Divan’ı, Feqîyê Teyran’ın Şiirleri ve Ehmedê Xanî’nin Mem û Zîn’i Örneği-
Yazarlar: Rozerin Aydın , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Kurdiname
DOI: 10.55106/kurdiname.1454872
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 880

0

880

Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde (KKTC) Okutulan 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Kalıplaşmış Söz Varlığı Unsurları Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: Kenan Bulut , Sevgi Tekin
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1321581
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1540

0

1540

AYLA KUTLU’NUN ‘MERHABA SEVGİ’ ADLI ÇOCUK ROMANININ DEĞERLER EĞİTİMİ VE ON KÖK DEĞER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4749

0

4749

FARKLI YAYINEVLERİNE AİT ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN KALIPLAŞMIŞ SÖZ VARLIĞI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Kenan Bulut , Enver Taçyıldız
Yayın Bilgisi: 2020 , Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature
DOI: 10.20322/littera.798055
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3061

0

3061

1994-2020 YILLARI ARASINDA EĞİTİM-ÖĞRETİM ALANINDA YAPILAN ETİK KONULU BİLİMSEL ÇALIŞMALARIN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Kenan Bulut , Ceylan Taş
Yayın Bilgisi: 2020 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2587

1

2587

8. Sınıf Öğrencilerinin Dinlediği ve Okuduğu Bilgilendirici Metinleri Özetleme Becerilerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Özkan Çetin , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2020 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1801

0

1801

Açık Öğretim Ortaokulu Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Tür ve Tema Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.742452
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3766

1

3766

8. Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Edici Metinleri Özetleme Becerilerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Özkan Çetin, Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1188

0

1188

2006 VE 2018 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRMALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2019 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 38080

1

38080

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Harran İlahiyat Dergisi
Harran İlahiyat Dergisi
Kurdiname
Kurdiname
Kurdiyat
Kurdiyat
Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature
Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Nubihar Akademi
Nubihar Akademi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Muhakemat Uluslararası Risale-i Nur Araştırmaları Dergisi
Muhakemat Uluslararası Risale-i Nur Araştırmaları Dergisi
Dil Editörü
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Kurdiname
Kurdiname
Kurdiyat
Kurdiyat
Muhakemat Uluslararası Risale-i Nur Araştırmaları Dergisi
Muhakemat Uluslararası Risale-i Nur Araştırmaları Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Folklor u Ziman
Folklor u Ziman
Harran İlahiyat Dergisi
Harran İlahiyat Dergisi
Kurdiyat
Kurdiyat
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muhakemat Uluslararası Risale-i Nur Araştırmaları Dergisi
Muhakemat Uluslararası Risale-i Nur Araştırmaları Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Sekizinci Sınıf Kurmancî Ders Kitabındaki Metinlerde Yer Alan Kelime Türleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Bayram Gökhan , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Kurdiyat
DOI: 10.55118/kurdiyat.1588983
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

3

0

676

Yazma Eğitimi Alanında Yayımlanan Makalelerin Akademik Metin Yazma İlkelerine Uygunluğu Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Engin Kaya , Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1553627
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 990

1

0

990

Yazma Eğitimi Alanında Yazılan Lisansüstü Tezlerin Akademik Metin Yazma İlkelerine Uygunluğu Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Kenan Bulut , Engin Kaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1417780
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1052

1

0

1052

Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde (KKTC) Okutulan 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Kalıplaşmış Söz Varlığı Unsurları Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: Kenan Bulut , Sevgi Tekin
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1321581
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1540

1

0

1540

FARKLI YAYINEVLERİNE AİT ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN KALIPLAŞMIŞ SÖZ VARLIĞI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Kenan Bulut , Enver Taçyıldız
Yayın Bilgisi: 2020 , Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature
DOI: 10.20322/littera.798055
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3061

5

0

3061

Açık Öğretim Ortaokulu Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Tür ve Tema Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Kenan Bulut
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.742452
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3766

8

1

3766

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.