Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Necati Cemaloğlu
Prof. Dr.
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
15
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
16
15
Yayın
1
Hakemlik
16
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Yönetimi
Kurum
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Kadın Okul Yöneticilerinin Liderlik Davranışlarının Ortaya Çıkmasında Etkili Olduğunu Düşündükleri Faktörler Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar:
Hatice Kılınç
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4525
0
ATIF
2
FAVORİ
4525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİM KURUMU YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK TARZLARI İLE ÖĞRETMENLERİN YAŞADIKLARI YILDIRMA (MOBBİNG) ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Elif Daşçı
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.37328
ATIF
8
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3525
8
ATIF
1
FAVORİ
3525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE PSİKOLOJİK İYİ OLMA DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Necati Cemaloğlu
,
Ömür Çoban
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2451
0
ATIF
1
FAVORİ
2451
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Ağlarda Öğretmen-Öğrenci Etkileşimine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar:
Necati Cemaloğlu
,
Derya Koçak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2831
0
ATIF
1
FAVORİ
2831
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin Siber Zorbalığa İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Necati Cemaloğlu
,
Cengiz Alper Karadağ
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1623
0
ATIF
1
FAVORİ
1623
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Covıd-19 Sürecinin Dünü, Bugünü, Yarını: Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitimle İlgili Görüşlerine Yönelik Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Neslin İhtiyaroğlu
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1251631
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1206
0
FAVORİ
1206
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Mesleki Öğrenmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar:
Necati Cemaloğlu
,
Erhan Dolapcı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.974730
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2470
0
FAVORİ
2470
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Covid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Veren Öğretmenlerin Okul Yöneticileri ile İlişkilerinden Kaynaklı Motivasyon Düzeyleri
Yazarlar:
Melek Şener Pars
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
885
0
FAVORİ
885
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKULLARDA ÖĞRETMENLERİN MOBBİNG YAŞAMALARINA İLİŞKİN YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ: SİSTEMATİK BİR DERLEME
Yazarlar:
Erhan Dolapcı
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Alanyazın
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1237
0
FAVORİ
1237
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Yönetimi Alanındaki Bilgi Üretiminden Uygulayıcıların Yararlanma Durumlarına İlişkin Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Nurdan Ödemiş Keleş
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
744
0
FAVORİ
744
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pandemi Sürecinde Çalışanların İşe Yabancılaşmaya İlişkin Algıları
Yazarlar:
Nurdan Ödemiş Keleş
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.981448
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1439
0
FAVORİ
1439
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL YÖNETİCİLERİN GÖSTERDİĞİ A TİPİ VE B TİPİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Asuman Bilgin Yurdaöz
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.34086/rteusbe.1015798
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
687
0
FAVORİ
687
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL YÖNETİCİLERİNİN POLİTİK BECERİ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Venhar Kaplan
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Management and Administration
DOI: 10.29064/ijma.792775
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
708
1
FAVORİ
708
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Ağlarda Öğretmen-Öğrenci Etkileşimine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar:
Necati Cemaloğlu
,
Derya Koçak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2831
1
FAVORİ
2831
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin Siber Zorbalığa İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Necati Cemaloğlu
,
Cengiz Alper Karadağ
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1623
1
FAVORİ
1623
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Yıldırma Yaşama, İşyeri Arkadaşlık Algısı ve Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Havva Durusu
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1935
0
FAVORİ
1935
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE PSİKOLOJİK İYİ OLMA DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Necati Cemaloğlu
,
Ömür Çoban
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2451
1
FAVORİ
2451
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kadın Okul Yöneticilerinin Liderlik Davranışlarının Ortaya Çıkmasında Etkili Olduğunu Düşündükleri Faktörler Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar:
Hatice Kılınç
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4525
2
FAVORİ
4525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Relationship Between Teacher Leadership, Teacher Professionalism, and Perceived Stress
Yazarlar:
Ali Kılınç
,
Necati Cemaloğlu
,
Gökhan Savaş
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Eurasian Journal of Educational Research
DOI: 10.14689/ejer.2015.58.5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4141
0
FAVORİ
4141
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİM KURUMU YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK TARZLARI İLE ÖĞRETMENLERİN YAŞADIKLARI YILDIRMA (MOBBİNG) ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Elif Daşçı
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.37328
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3525
1
FAVORİ
3525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Alanyazın
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Management and Administration
Milli Eğitim Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü
Hakemlik
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
Covıd-19 Sürecinin Dünü, Bugünü, Yarını: Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitimle İlgili Görüşlerine Yönelik Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Neslin İhtiyaroğlu
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1251631
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1206
1
ATIF
0
FAVORİ
1206
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Mesleki Öğrenmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar:
Necati Cemaloğlu
,
Erhan Dolapcı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.974730
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2470
3
ATIF
0
FAVORİ
2470
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pandemi Sürecinde Çalışanların İşe Yabancılaşmaya İlişkin Algıları
Yazarlar:
Nurdan Ödemiş Keleş
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.981448
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1439
2
ATIF
0
FAVORİ
1439
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL YÖNETİCİLERİN GÖSTERDİĞİ A TİPİ VE B TİPİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Asuman Bilgin Yurdaöz
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.34086/rteusbe.1015798
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
687
1
ATIF
0
FAVORİ
687
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL YÖNETİCİLERİNİN POLİTİK BECERİ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Venhar Kaplan
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Management and Administration
DOI: 10.29064/ijma.792775
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
708
1
ATIF
1
FAVORİ
708
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİM KURUMU YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK TARZLARI İLE ÖĞRETMENLERİN YAŞADIKLARI YILDIRMA (MOBBİNG) ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Elif Daşçı
,
Necati Cemaloğlu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.37328
ATIF
8
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3525
8
ATIF
1
FAVORİ
3525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI