avatar
Yasemin Usluel Prof. Dr. Hacettepe
Yayın 14 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 64
14 Yayın
13 Hakemlik
64 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

Hacettepe

Popüler Yayınları

Başarımla İlgili Duygular Anketinin Öğretmen Adayları için Geçerleme Çalışması ve Kısa Formu
Yazarlar: Eda Bakır , Nilüfer Atman Uslu , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.919467
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

6

1

851

Yayınlar

Bilgisayımsal Düşünme Becerilerinin Oyun Programlama Aracılığıyla Geliştirilmesi: Ortaokul Öğrencileri için Bir Çerçeve
Yazarlar: Büşra Özmen Yağız , Yasemin Koçak Usluel
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1444312
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 154

0

154

UZAKTAN EĞİTİM ORTAMINDA DENEYİMLENEN DUYGULAR İLE İLGİLİ BİR ÖLÇME ARACININ GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Ayça Fidan , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1080141
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 885

0

885

Başarımla İlgili Duygular Anketinin Öğretmen Adayları için Geçerleme Çalışması ve Kısa Formu
Yazarlar: Eda Bakır , Nilüfer Atman Uslu , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.919467
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

1

851

EĞİTSEL BAĞLAMDA TEKNOLOJİ VE DUYGU ÇALIŞMALARI ÜZERİNE BİR SİSTEMATİK HARİTALAMA ÇALIŞMASI: TANIMLAR, KURAMLAR VE GELECEKTEKİ YÖNELİMLER
Yazarlar: Gülay Öztüre , Ayça Fidan , Eda Bakır , Nilüfer Atman Uslu , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.745236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1338

0

1338

Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Mesleki Deneyimlerini Dile Getirmede Alternatif Bir İfade Aracı Olarak Dijital Hikâye Anlatımı Atölyeleri
Yazarlar: Hatice Çıralı Sarıca , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.775361
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 608

0

608

ÖĞRENCİLER TEKNOLOJİYİ ÜRETİM AMAÇLI MI KULLANIYORLAR? LOG KAYITLARINA KARŞI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Hatice Çıralı Sarıca , Yasemin Koçak Usluel
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.627278
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 814

0

814

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN ÖĞRENME – ÖĞRETME SÜRECİNE ENTEGRASYONUNU YORDAYABİLECEK YAPILARA İLİŞKİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Nilüfer Atman Uslu, Yasemin Koçak Usluel
Yayın Bilgisi: 2018 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1282

0

1282

TÜRKİYE’DE EĞİTSEL BAĞLAMDA DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI KONUSUNA ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
Yazarlar: Burcu Şimşek , Yasemin Koçak Usluel , Hatice Çıralı Sarıca , Perihan Tekeli
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.332485
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4542

0

4542

EĞİTSEL BAĞLAMDA DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI: BİR RUBRİK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hatice Çıralı Sarıca , Yasemin Koçak Usluel
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.12600
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2652

0

2652

Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Benimsenmesi Sürecinde Uygunluk Algısına Etki Eden Faktörler: Boylamsal Bir Çalışma
Yazarlar: Ümmühan Yücel, Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2016 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1863

0

1863

BİT’İN ÖĞRENME ÖĞRETME SÜRECİNE ENTEGRASYONU VE TEKNOLOJİK PEDAGOJİK İÇERİK BİLGİSİ MODELİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ
Yazarlar: Yasemin Koçak Usluel , Büşra Özmen , Fatma Çelen
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.14356
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3236

0

3236

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Öğrenci Bağlılık Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Esin Ergün, Yasemin Koçak Usluel
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.64661
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3312

0

3312

Integration of information and communication technologies into the teaching-learning process: Existing situation and trends in the literature / Araştırmalarda bilgi ve iletişim teknolojilerinin öğrenme-öğretme sürecine entegrasyonu konusunda var olan ...
Yazarlar: Büşra Özmen , Yasemin Koçak Usluel , Fatma Kübra Çelen
Yayın Bilgisi: 2014 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1847

0

1847

Öğretmenlerin bir Yenilik Olarak Teknoloji ile İlgili Yarar Algıları
Yazarlar: Yasemin Koçak Usluel , Nilüfer Uslu
Yayın Bilgisi: 2013 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 694

0

694

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Kurul Üyeliği
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

UZAKTAN EĞİTİM ORTAMINDA DENEYİMLENEN DUYGULAR İLE İLGİLİ BİR ÖLÇME ARACININ GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Ayça Fidan , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1080141
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 885

1

0

885

Başarımla İlgili Duygular Anketinin Öğretmen Adayları için Geçerleme Çalışması ve Kısa Formu
Yazarlar: Eda Bakır , Nilüfer Atman Uslu , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.919467
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

6

1

851

EĞİTSEL BAĞLAMDA TEKNOLOJİ VE DUYGU ÇALIŞMALARI ÜZERİNE BİR SİSTEMATİK HARİTALAMA ÇALIŞMASI: TANIMLAR, KURAMLAR VE GELECEKTEKİ YÖNELİMLER
Yazarlar: Gülay Öztüre , Ayça Fidan , Eda Bakır , Nilüfer Atman Uslu , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.745236
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1338

4

0

1338

Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Mesleki Deneyimlerini Dile Getirmede Alternatif Bir İfade Aracı Olarak Dijital Hikâye Anlatımı Atölyeleri
Yazarlar: Hatice Çıralı Sarıca , Yasemin Usluel
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.775361
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 608

1

0

608

ÖĞRENCİLER TEKNOLOJİYİ ÜRETİM AMAÇLI MI KULLANIYORLAR? LOG KAYITLARINA KARŞI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Hatice Çıralı Sarıca , Yasemin Koçak Usluel
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.627278
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 814

1

0

814

TÜRKİYE’DE EĞİTSEL BAĞLAMDA DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI KONUSUNA ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
Yazarlar: Burcu Şimşek , Yasemin Koçak Usluel , Hatice Çıralı Sarıca , Perihan Tekeli
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.332485
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4542

13

0

4542

EĞİTSEL BAĞLAMDA DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI: BİR RUBRİK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hatice Çıralı Sarıca , Yasemin Koçak Usluel
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.12600
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2652

13

0

2652

BİT’İN ÖĞRENME ÖĞRETME SÜRECİNE ENTEGRASYONU VE TEKNOLOJİK PEDAGOJİK İÇERİK BİLGİSİ MODELİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ
Yazarlar: Yasemin Koçak Usluel , Büşra Özmen , Fatma Çelen
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.14356
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3236

6

0

3236

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Öğrenci Bağlılık Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Esin Ergün, Yasemin Koçak Usluel
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.64661
ATIF 19 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3312

19

0

3312

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.