YILMAZ Demir profil resmi
YILMAZ Demir Dr. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 20 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 60 TR Dizin Atıf 24
20 Yayın
2 Hakemlik
60 CrossRef Atıf
24 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popüler Yayınları

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMAYA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.878404
ATIF 11 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3270

11

2

3270

Sosyal Bilgiler Dersinde Veli Eşliğinde Gerçekleştirilen İnceleme Gezilerinin Etkililiği
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.954370
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1286

5

2

1286

Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi
DOI: 10.33907/turkjes.1581188
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 829

1

1

829

Yayınlar

Yerel Okuryazarlık Ölçeği: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1642309
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 642

0

642

Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi
DOI: 10.52134/ueader.1585270
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 645

0

645

Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi
DOI: 10.33907/turkjes.1581188
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 829

1

829

Çocukların Dijital Oyun Bağımlılıklarının İncelenmesi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1865

0

1865

Literacy Skills in Social Studies Curriculum
DOI: 10.52134/ueader.1206271
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 847

0

847

Kültürel Miras Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
DOI: 10.17556/erziefd.963374
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4728

0

4728

0

1070

0

531

0

1349

0

888

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Çevre Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1126078
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2997

0

2997

0

1280

Sosyal Bilgiler Dersinde Veli Eşliğinde Gerçekleştirilen İnceleme Gezilerinin Etkililiği
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.954370
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1286

2

1286

0

812

0

1492

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMAYA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.878404
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3270

2

3270

0

1567

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının (2017) Değerlendirilmesi
DOI: 10.19171/uefad.505647
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6874

0

6874

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi
DOI: 10.33907/turkjes.1581188
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 829

1

1

829

1

0

827

Literacy Skills in Social Studies Curriculum
DOI: 10.52134/ueader.1206271
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 847

2

0

847

Kültürel Miras Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
DOI: 10.17556/erziefd.963374
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4728

1

0

4728

1

0

1349

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Çevre Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1126078
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2997

5

0

2997

Sosyal Bilgiler Dersinde Veli Eşliğinde Gerçekleştirilen İnceleme Gezilerinin Etkililiği
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.954370
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1286

5

2

1286

Kültürel Miras Akademik Başarı Testi (KMABT): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yayın Bilgisi: 2021 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.961426
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1492

3

0

1492

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMAYA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.878404
ATIF 11 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3270

11

2

3270

Suriyeli Ortaokul Öğrencilerinin Türk Eğitim Sistemindeki Yaşantılarına İlişkin Bir Değerlendirme
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3663
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1567

8

0

1567

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının (2017) Değerlendirilmesi
DOI: 10.19171/uefad.505647
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6874

18

0

6874