YILMAZ Demir profil resmi
YILMAZ Demir Dr. Bursa Uludağ Üniversitesi
Yayın 20 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 62 TR Dizin Atıf 24
20 Yayın
2 Hakemlik
62 CrossRef Atıf
24 TR Dizin Atıf
0000-0001-5477-1300

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

Bursa Uludağ Üniversitesi

Popüler Yayınları

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMAYA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Yılmaz Demir , Emin Atasoy
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.878404
ATIF 12 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3352

12

2

3352

Sosyal Bilgiler Dersinde Veli Eşliğinde Gerçekleştirilen İnceleme Gezilerinin Etkililiği
Yazarlar: Yılmaz Demir , Seçil Şenyurt
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.954370
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

5

2

1374

Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Selvi Demir , Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1581188
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 949

2

1

949

Yayınlar

Yerel Okuryazarlık Ölçeği: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Tolga Kara , Elif Alkar , Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1642309
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 715

0

715

Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Selvi Demir , Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: 10.52134/ueader.1585270
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 712

0

712

Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Selvi Demir , Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1581188
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 949

1

949

Çocukların Dijital Oyun Bağımlılıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1948

0

1948

Dijital Oyun Bağımlılığı ve Öz Yeterliğin Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Akademik Başarısına Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modeli / The Effect of Digital Game Addiction and Self-Efficacy on Secondary School Students' Academic Achievement in Social Studies Course: A Structural Equation Model
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1318399
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3155

0

3155

Investigation of Social Studies Teacher Candidates' Spiritual and Emotional Intelligence / Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Ruhsal ve Duygusal Zekâlarının İncelenmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Education & Youth Research
DOI: 10.59041/eyor.1289120
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 875

0

875

Literacy Skills in Social Studies Curriculum
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: 10.52134/ueader.1206271
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 947

0

947

Kültürel Miras Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.963374
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5084

0

5084

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN AİLE KATILIMLI İNCELEME GEZİLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1019968
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1128

0

1128

Bilimsel Alan Gezilerine Yönelik Veli Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 575

0

575

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin İnceleme Gezilerine Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1089805
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

0

1392

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının İnceleme Gezileri Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 941

0

941

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Çevre Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1126078
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3083

0

3083

Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Veli Eşliğinde Gerçekleştirilen İnceleme Gezilerinin Etkililiği
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.973315
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1339

0

1339

Sosyal Bilgiler Dersinde Veli Eşliğinde Gerçekleştirilen İnceleme Gezilerinin Etkililiği
Yazarlar: Yılmaz Demir , Seçil Şenyurt
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.954370
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

2

1374

Review of the social studies course academic achievements of middle school students in the context of behavioral grades
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1135256
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 854

0

854

Kültürel Miras Akademik Başarı Testi (KMABT): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Yılmaz Demir , Seçil Şenyurt
Yayın Bilgisi: 2021 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.961426
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1552

0

1552

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMAYA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Yılmaz Demir , Emin Atasoy
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.878404
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3352

2

3352

Suriyeli Ortaokul Öğrencilerinin Türk Eğitim Sistemindeki Yaşantılarına İlişkin Bir Değerlendirme
Yazarlar: Selvi Demir , Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3663
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1635

0

1635

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının (2017) Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir , Emin Atasoy
Yayın Bilgisi: 2018 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.505647
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6982

0

6982

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Education & Youth Research
Education & Youth Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Selvi Demir , Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1581188
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 949

2

1

949

Dijital Oyun Bağımlılığı ve Öz Yeterliğin Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Akademik Başarısına Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modeli / The Effect of Digital Game Addiction and Self-Efficacy on Secondary School Students' Academic Achievement in Social Studies Course: A Structural Equation Model
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1318399
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3155

4

0

3155

Investigation of Social Studies Teacher Candidates' Spiritual and Emotional Intelligence / Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Ruhsal ve Duygusal Zekâlarının İncelenmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Education & Youth Research
DOI: 10.59041/eyor.1289120
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 875

1

0

875

Literacy Skills in Social Studies Curriculum
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: 10.52134/ueader.1206271
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 947

2

0

947

Kültürel Miras Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.963374
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5084

1

0

5084

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin İnceleme Gezilerine Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1089805
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

1

0

1392

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Çevre Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1126078
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3083

5

0

3083

Sosyal Bilgiler Dersinde Veli Eşliğinde Gerçekleştirilen İnceleme Gezilerinin Etkililiği
Yazarlar: Yılmaz Demir , Seçil Şenyurt
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.954370
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

5

2

1374

Kültürel Miras Akademik Başarı Testi (KMABT): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Yılmaz Demir , Seçil Şenyurt
Yayın Bilgisi: 2021 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.961426
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1552

3

0

1552

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMAYA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Yılmaz Demir , Emin Atasoy
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.878404
ATIF 12 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3352

12

2

3352

Suriyeli Ortaokul Öğrencilerinin Türk Eğitim Sistemindeki Yaşantılarına İlişkin Bir Değerlendirme
Yazarlar: Selvi Demir , Yılmaz Demir
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3663
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1635

8

0

1635

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının (2017) Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yılmaz Demir , Emin Atasoy
Yayın Bilgisi: 2018 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.505647
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6982

18

0

6982

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.