Cilt: 21 Sayı: 3, 31.12.2020

Yıl: 2020

Araştırma Makaleleri

Araştırma Makalesi

1. Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Tabanlı Öğretim Tasarımı Modeli: Okul-Üniversite İşbirliği Kapsamında Bir Değerlendirme

Esra Eren Funda Ergüleç

Sayfa : 1247-1290

Araştırma Makalesi

2. Matematik Öğretmeni Adaylarının Cabri Yazılımıyla Çalışma Yaprakları Tasarlama Süreci ile Bunların Geometri Öğretiminde Kullanılması Üzerine Görüşleri

Derya Özlem Yazlık

Sayfa : 1291-1334

Araştırma Makalesi

3. Romantik Dönemde Frédéric Chopin’in Nocturne Eserlerinin Keman-Piyano Transkripsiyonları

Burak Eker Tuğba Çağlak Eker

Sayfa : 1335-1379

Araştırma Makalesi

4. Velilerin Öğretmenler Üzerindeki Baskılarının Öğrenci Başarısı Üzerine Etkisi

Ufuk Güven Behlül Bilal Sezer

Sayfa : 1380-1399

Araştırma Makalesi

5. Ergenlerin Öznel İyi Oluşlarının Yordayıcıları Olarak Akran Zorbalığı ve Akran Mağduriyeti

Mustafa Kılınç Kıvanç Uzun

Sayfa : 1400-1439

Araştırma Makalesi

6. Matematik Öğretmeni Adaylarının Geometri Öğrenme Alanına Yönelik Ders Planı Geliştirmeye Dayalı Görüşleri: 4MAT Modeli ve Bütünsel Beyin Modeli

Feyza Aliustaoğlu

Sayfa : 1440-1493

Araştırma Makalesi

7. Algılanan Üniversite Desteği ve Yapısı Ölçeğinin (AÜDYÖ) Türkçeye Uyarlanması ve İlk Yıl Üniversite Öğrencilerinin Algıladıkları Üniversite Desteği

Dilek Avcı Türkan Doğan

Sayfa : 1494-1529

Araştırma Makalesi

8. Öğretmen Adaylarının Tasarladıkları Matematiksel Modelleme Problemleri ve Tasarlama Sürecine İlişkin Görüşleri

Emine Özgür Şen

Sayfa : 1530-1560

Araştırma Makalesi

9. İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Gerçekçi Matematik Eğitimi Çerçevesinde Dört İşleme Yönelik Başarı Düzeylerinin İncelenmesi

Kübra Aytekin Uskun Okan Kuzu Osman Çil

Sayfa : 1561-1606

Araştırma Makalesi

10. Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmaya Yönelik Tutumları ve Yenilikçilik Düzeyleri

Mine Çeliköz Esra Betül Kölemen

Sayfa : 1607-1649

Araştırma Makalesi

11. Eğitim Paydaşlarının Görüşleri Doğrultusunda Türk Eğitim Sisteminin Sorunları

Mevlüt Kara

Sayfa : 1650-1694

Araştırma Makalesi

12. Okul Öncesi Dönemdeki İki Dilli Çocukların Ebeveynlerinin ve Öğretmenlerinin İki Dillilik ile İlgili Görüşleri

Çağla Banko Bal Merve Ketenci Berrin Akman

Sayfa : 1695-1725

Araştırma Makalesi

13. Bağlama Performansı Ölçme Aracı’nın (BPÖA) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Alper Börekci Esra Dalkıran

Sayfa : 1726-1758

Araştırma Makalesi

14. Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazı Hatalarının İncelenmesi

Alpaslan Gözler Mustafa Çelebi

Sayfa : 1759-1807

Araştırma Makalesi

15. Okul Psikolojik Danışmanlarının Öğrencilerin Problem Davranışlarına ve Uygulamalı Davranış Analizine İlişkin Görüşleri

Nevin Güner Yıldız Esra Akın İsmail Okatan

Sayfa : 1808-1838

Araştırma Makalesi

16. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının STEM Eğitimine Yönelik Metaforik Algıları

Dilber Acar Tuğba Ecevit Yasemin Büyükşahin

Sayfa : 1839-1873

Araştırma Makalesi

17. Okuma Kültürü Oluşturmada Aile Yeterliliği Ölçeği Geliştirme ve Uygulama Çalışması

Seval Çiğdemir Hayati Akyol

Sayfa : 1874-1912
Kapak Resmi İndir

2562219122   19121   19116   19117     19118       19119       19120     19124