Araştırmacılar Derya Özlem YAZLIK

Derya Özlem YAZLIK Doç. Dr. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Bilinmiyor

Yayın 8 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 12

Bilinmiyor

8 Yayın

13 Hakemlik

12 CrossRef Atıf

Takip Et Takip Ediyorsunuz

Takipçi

Takip Edilen

Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi

Kurum

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Analysis of the relationship between mathematics teacher candidates’ reflective thinking levels and their philosophical views on the nature of mathematics

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK , Solmaz Damla GEDİK ALTUN , Deniz KAYA

Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists

DOI: 10.17478/jegys.1151891

ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 474

0

ATIF

3

FAVORİ

474

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Problem Çözme Basamaklarına Dayalı Geliştirilen Bireyselleştirilmiş Web Tabanlı Matematik Öğrenme Ortamının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK , Ahmet ERDOĞAN

Yayın Bilgisi: 2019 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 403

0

ATIF

2

FAVORİ

403

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Kaygıları ile Matematik Öğretmeye Yönelik Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK , İbrahim ÇETİN

Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

DOI: 10.16949/turkbilmat.605951

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 994

0

ATIF

1

FAVORİ

994

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Analysis of the relationship between mathematics teacher candidates’ reflective thinking levels and their philosophical views on the nature of mathematics

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK , Solmaz Damla GEDİK ALTUN , Deniz KAYA

Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists

DOI: 10.17478/jegys.1151891

FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 474

3

FAVORİ

474

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Matematik Öğretmeni Adaylarının Cabri Yazılımıyla Çalışma Yaprakları Tasarlama Süreci ile Bunların Geometri Öğretiminde Kullanılması Üzerine Görüşleri

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK

Yayın Bilgisi: 2020 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 669

0

FAVORİ

669

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Kaygıları ile Matematik Öğretmeye Yönelik Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK , İbrahim ÇETİN

Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

DOI: 10.16949/turkbilmat.605951

FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 994

1

FAVORİ

994

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞİN DOĞASINA YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ

Yazarlar: Solmaz Damla GEDİK ALTUN , Derya ÖZLEM YAZLIK

Yayın Bilgisi: 2020 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

DOI: 10.18069/firatsbed.634505

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2405

0

FAVORİ

2405

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK

Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17240/aibuefd.2019..-549044

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1357

0

FAVORİ

1357

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Problem Çözme Basamaklarına Dayalı Geliştirilen Bireyselleştirilmiş Web Tabanlı Matematik Öğrenme Ortamının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK , Ahmet ERDOĞAN

Yayın Bilgisi: 2019 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

DOI: -

FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 403

2

FAVORİ

403

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Investigation of Mathematical Concept Skills of Children Trained with Montessori Approach and MoE Pre-school Education Program

Yazarlar: Sema ONGOREN , Derya Ozlem YAZLİK

Yayın Bilgisi: 2019 , European Journal of Educational Research

DOI: 10.12973/eu-jer.8.1.9

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 321

0

FAVORİ

321

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğretmenlerin Matematik Öğretiminde Somut Öğretim Materyali Kullanımına Yönelik Görüşleri

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK

Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.26466/opus.417200

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6706

0

FAVORİ

6706

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Makalelerin Yayınlandığı Dergiler

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

European Journal of Educational Research

Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Journal for the Education of Gifted Young Scientists

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

Editörlük

Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi

Alan Editörü

Kurul Üyeliği

Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

International e-Journal of Educational Studies

International Journal of Educational Studies in Mathematics

Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices

Journal of Teacher Education and Lifelong Learning

Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞİN DOĞASINA YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ

Yazarlar: Solmaz Damla GEDİK ALTUN , Derya ÖZLEM YAZLIK

Yayın Bilgisi: 2020 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

DOI: 10.18069/firatsbed.634505

ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2405

2

ATIF

0

FAVORİ

2405

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK

Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17240/aibuefd.2019..-549044

ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1357

2

ATIF

0

FAVORİ

1357

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğretmenlerin Matematik Öğretiminde Somut Öğretim Materyali Kullanımına Yönelik Görüşleri

Yazarlar: Derya Özlem YAZLIK

Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.26466/opus.417200

ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6706

8

ATIF

0

FAVORİ

6706

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.

İnteraktif Rehber Aracı

Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.

TÜBİTAK ULAKBİM tarafından bilime ve araştırmacılara sunulan bir hizmettir.

Hızlı Erişim

Dergiler
Konular
Eğitimler ve Kullanım Videoları
SSS
İletişim
KVKK

DergiPark'ı Takip Edin

Türkçe // English //