Cilt: 10 Sayı: 1 , 10.04.2019

Yıl: 2019

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisine Yönelik Öz Yeterlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yasemin Gülbahar , Serhat Bahadır Kert , Filiz Kalelioğlu

Sayfa: 1-29

Araştırma Makalesi

2. Dinamik Matematik Yazılımı Kullanımının Öğrencilerin Türev Kavramının Geometrik Boyutuna Yönelik Anlamalarına Etkisi

Erdem Çekmez , Adnan Baki

Sayfa: 30-58

Araştırma Makalesi

3. Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının İspat Şemaları ve Bu Şemaları Ortaya Koyan İfadelerinin İncelenmesi

Emine Gaye Çontay , Asuman Duatepe Paksu

Sayfa: 59-100

Araştırma Makalesi

4. Model Oluşturma Etkinliklerinde Bilişsel Araç Kullanımının Öğrenci Düşünme Becerilerine Etkisi

Derya Akyol , Polat Şendurur

Sayfa: 101-129

Araştırma Makalesi

5. Dörtgenlerin İlişkilendirme Becerisinin Gelişimine Yönelik Öğretiminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Erişi Düzeylerine Etkisi

Esra Balgalmış , Emine Işık-ceyhan

Sayfa: 130-156

Araştırma Makalesi

6. İkinci Dereceden Fonksiyonların Öğrenilmesi Sürecinde Öğrencilerin Nicel Muhakemelerini Tetikleyen Bir Öğretim Dizisi

Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Güzel

Sayfa: 157-194

Araştırma Makalesi

7. 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Nicel Karşılaştırma İçeren Orantısal Akıl Yürütme Problemlerinde Kullandıkları Stratejiler

Hilal Kahraman , Elif Kul , Tuba Aydoğdu İskenderoglu

Sayfa: 195-216

Araştırma Makalesi

8. Matematikte Akademik Yılmazlık Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması

Ümit Pekdemir , Hikmet Yazıcı , Fatma Altun , Cansu Tosun

Sayfa: 217-231

Araştırma Makalesi

9. Matematik Öğretmeni Adaylarının Fark Etme Becerilerinin İncelenmesi

Berna Tataroğlu Taşdan

Sayfa: 232-259

Araştırma Makalesi

10. Bilgisayar Destekli Soyut Cebir Öğretiminin Başarıya ve Matematiğe Karşı Tutuma Etkisi: ISETL Örneği

Serpil Yorgancı

Sayfa: 260-289