avatar
Erdem Çekmez Doç. Dr. TRABZON ÜNİVERSİTESİ
Yayın 13 Hakemlik 31 CrossRef Atıf 7 TR Dizin Atıf 86
13 Yayın
31 Hakemlik
7 CrossRef Atıf
86 TR Dizin Atıf
0000-0001-8684-2820

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

TRABZON ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Dinamik Matematik Yazılımı Kullanımının Öğrencilerin Türev Kavramının Geometrik Boyutuna Yönelik Anlamalarına Etkisi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Adnan Baki
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.419038
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3523

1

3

3523

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Kaygı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Gamze Tuti , Samet Yavuz Terzi
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1254390
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1056

2

1

1056

Yayınlar

Enhancing Statistical Literacy in Data Representation: The Impact of Problem-Posing Intervention*
Yazarlar: İshak Karadeniz , Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2026 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1669421
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 429

0

429

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarına Yönelik Matematik Dilinin Öğretimi Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Mustafa Güler , Taha Ertuğrul Kuzu
Yayın Bilgisi: 2025 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1505026
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 717

0

717

PROBLEM KURMA ETKİNLİKLERİYLE DESTEKLENMİŞ ÖĞRENME ORTAMININ ÖĞRENCİLERİN İSTATİSTİĞE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNDE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: İshak Karadeniz , Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2025 , Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 449

0

449

Matematik Öğretmeni Adaylarının Önermeleri Olumsuzlama Yeterliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Mustafa Güler
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1504271
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 493

0

493

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimsel Açıklamalarının Matematik Üslubu Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Mustafa Güler , Beste Selin Koca
Yayın Bilgisi: 2023 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1317304
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 955

0

955

Sembolik ve Sözel Biçimi Kullanma Öz Yeterlik Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin Rasch Modeli ile İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Rümeysa Cevahir Bolat
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1189084
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 974

0

974

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Kaygı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Gamze Tuti , Samet Yavuz Terzi
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1254390
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1056

1

1056

Etkinlik Temelli Öğretimin Öğrencilerin Dörtgenlerin Alan Ölçümüne İlişkin Kavramsal ve İşlemsel Bilgilerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Demet Gülsoy , Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.890306
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2236

0

2236

Matematik Öğretmeni Adaylarının İki Değişkenli Eşitsizliklerin Farklı Gösterimlerini Oluşturabilme Yeterliliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2264

0

2264

Öğretmen Adaylarının Önermelerinin Sembolik ve Sözel Formları Arasında Tercüme Yapabilme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.642192
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

0

1368

Ortaokul Öğrencilerinin Programlamaya Yönelik Tutumlarının ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kadir Gürsoy , Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.466047
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

0

2124

Dinamik Matematik Yazılımı Kullanımının Öğrencilerin Türev Kavramının Geometrik Boyutuna Yönelik Anlamalarına Etkisi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Adnan Baki
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.419038
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3523

3

3523

Deneysel Doğrulamadan Formel İspata Uzanan Süreçte Dinamik Geometri Yazılımlarının Potansiyeli
Yazarlar: Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.65927
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2479

0

2479

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)

Hakemlik

Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)

Yayınlar

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Kaygı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Gamze Tuti , Samet Yavuz Terzi
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1254390
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1056

2

1

1056

Etkinlik Temelli Öğretimin Öğrencilerin Dörtgenlerin Alan Ölçümüne İlişkin Kavramsal ve İşlemsel Bilgilerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Demet Gülsoy , Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.890306
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2236

2

0

2236

Öğretmen Adaylarının Önermelerinin Sembolik ve Sözel Formları Arasında Tercüme Yapabilme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdem Çekmez
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.642192
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

2

0

1368

Dinamik Matematik Yazılımı Kullanımının Öğrencilerin Türev Kavramının Geometrik Boyutuna Yönelik Anlamalarına Etkisi
Yazarlar: Erdem Çekmez , Adnan Baki
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.419038
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3523

1

3

3523

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.