avatar
Esra Bukova Guzel Prof. Dr. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 31 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 42 TR Dizin Atıf 89
31 Yayın
6 Hakemlik
42 CrossRef Atıf
89 TR Dizin Atıf
0000-0001-7571-1374
36445031100

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modellemede Ortaya Çıkan Üst Bilişsel Yapılar
Yazarlar: Çağlar Hıdıroğlu , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.00708
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4638

2

1

4638

Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Destekli Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde Uzaklık Problemi’ne İlişkin Çözümleri
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu , Aytuğ Özaltun Çelik , Semiha Kula Ünver , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.441732
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3121

5

1

3121

Öğrenci Hata ve Yanılgıları ile Başa Çıkma Yolları: Limit Örneği
Yazarlar: Semiha Kula Ünver , Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1423

0

1

1423

Bir İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencisinin Bilişsel Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Geliştirilmesi: Ayrıntılı Geri Bildirim
Yazarlar: H. Beyza Canbazoğlu Albayrak , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1290603
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1542

1

1

1542

Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Matematiksel Modelleme Sürecinin Kavramsallaştırılması
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1366450
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2371

1

1

2371

Yayınlar

Matematik Dersi Ev Ödevlerinin Çevrim İçi Tartışma Temelli Yaklaşımla Yapılmasının 7. Sınıf Öğrencilerinin Sorgulama Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Caner Güder, Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1603493
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 514

0

514

Expanding on Knowledge of Student Thinking through Mathematics Teachers’ Engagement in Lesson Study
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2024 , Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1576727
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 411

0

411

Matematik Öğretmeni Adaylarının Araç ve Kaynakların Erişilebilirliğine Yanıt Vermeye Yönelik Yaklaşımlarının Dörtlü Bilgi Modeli Bağlamında Kavramsallaştırılması
Yazarlar: Semiha Kula Ünver , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1475760
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 535

0

535

Bir İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencisinin Bilişsel Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Geliştirilmesi: Ayrıntılı Geri Bildirim
Yazarlar: H. Beyza Canbazoğlu Albayrak , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1290603
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1542

1

1542

Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Matematiksel Modelleme Sürecinin Kavramsallaştırılması
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1366450
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2371

1

2371

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin İstatistik Öğretimlerinin Değerlendirilmesi: İhtiyaç Analizi Çalışması
Yazarlar: Zeynep Özmen , Adnan Baki , Bülent Güven , Beyda Topan , Esra Bukova Guzel , Ramazan Gürbüz
Yayın Bilgisi: 2023 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1373632
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2140

0

2140

Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Deneyimleri: Geri Bildirim ve Fakülte-Okul Beklentilerindeki Farklılıklardan Kaynaklanan İkilemler
Yazarlar: Semiha Kula Ünver , Zekiye Özgür , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1358192
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1064

0

1064

Dönel Cisimlerin Yüzey Alanının Hesaplanması Sürecindeki Argümanların İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Tekin Dede , Ali Özgün Özer , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1072163
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2032

0

2032

Üstel Fonksiyonların Öğrenimine Yönelik Bir Varsayımsal Öğrenme Yolu
Yazarlar: Ali Özgün Özer , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1194064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1911

0

1911

Öğrenci Hata ve Yanılgıları ile Başa Çıkma Yolları: Limit Örneği
Yazarlar: Semiha Kula Ünver , Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1423

1

1423

Farklı Akademik Başarıya Sahip Matematik Öğretmeni Adaylarının Gerçekleştirdikleri Klinik Mülakatların Karşılaştırılması
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.671175
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1499

0

1499

Bisim Matematiksel Modelleme Etkinliğinin Sınıf İçi ve Sınıf Dışı Uygulaması
Yazarlar: Ali Özgün Özer, Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.837316
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1717

0

1717

Matematik Öğretmenlerinin Öğrenci Sorgulamasını Destekleyen Eylemlerinin Ders İmecesi Boyunca Gelişimi
Yazarlar: Cemre Pehlivan, Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.683535
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1610

0

1610

Çemberin Çapı ile Çevresi Arasındaki İlişkinin Oluşturulması Amacıyla Tasarlanan Çevre Dostu Ulaşım Aracı Etkinliğine Yönelik Matematik Öğretmenlerinin Değerlendirmeleri
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.692718
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1236

0

1236

İkinci Dereceden Fonksiyonların Öğrenilmesi Sürecinde Öğrencilerin Nicel Muhakemelerini Tetikleyen Bir Öğretim Dizisi
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.446403
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5212

0

5212

Matematik Öğretmeni Adaylarının Limit Öğretimlerindeki Matematik Dili Kullanımları
Yazarlar: Semiha Kula Ünver , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2019 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1343

0

1343

Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Destekli Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde Uzaklık Problemi’ne İlişkin Çözümleri
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu , Aytuğ Özaltun Çelik , Semiha Kula Ünver , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.441732
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3121

1

3121

Doğrusal Fonksiyonun Öğrenilmesine Yönelik Tasarlanan Modelleme Etkinliği Üzerine Çalışan Öğrencilerin Nicel Muhakemeleri
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.456722
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2049

0

2049

Matematik Öğretmenlerinin Ders İmecesi Kapsamında Köklü İfadelerin Öğretimine İlişkin Oluşturdukları Ders Planı
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.336744
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10692

0

10692

Bir Matematik Öğretmenin Ders İmecesi Boyunca Öğrencilerin Düşüncelerini Ortaya Çıkaracak Soru Sorma Yaklaşımları
Yazarlar: Esra Bukova Güzel , Aytuğ Özaltun Çelik
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.67541
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4768

0

4768

Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modelleme Sürecindeki Bilişsel ve Üst Bilişsel Eylemler Arasındaki Geçişler
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu, Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2016 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.15854
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3351

0

3351

Öğrenci, Öğretmen Adayı ve Öğretmenlerin Bakış Açısından Matematiksel Modelleme Problemleri
Yazarlar: Ali Özgün Özer, Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2016 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1956

0

1956

Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modellemede Ortaya Çıkan Üst Bilişsel Yapılar
Yazarlar: Çağlar Hıdıroğlu , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.00708
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4638

1

4638

Model Oluşturma Etkinlikleri: Kuramsal Yapısı ve bir Örneği
Yazarlar: Ayşe Tekin Dede , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2014 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 19190

0

19190

MATEMATİKSEL MODELLEME SÜRECİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRENCİLERİN KUYRUKLU YILDIZ PROBLEMİNE İLİŞKİN ÇÖZÜMLERİ
Yazarlar: Çağlar Hıdıroğlu , Ayşe Tekin Dede , Semiha Kula , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2014 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2464

0

2464

Matematiksel Modellemede GeoGebra Kullanımı: Boy-Ayak Uzunluğu Problemi
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu , Esra Bukova-güzel
Yayın Bilgisi: 2014 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5437

0

5437

Matematik ve Matematik Öğretimi Bilgisi Işığında Dörtlü Bilgi Modelindeki Beklenmeyen Olaylar Bilgisi
Yazarlar: Semiha Kula , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2014 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4767

0

4767

Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Sürecinde Kullandıkları Gösterim Şekilleri
Yazarlar: Aytuğ Özaltun , Çağlar Hıdıroğlu , Semiha Kula , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2013 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5437

0

5437

Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi: Obezite Problemi
Yazarlar: Ayşe Tekin Dede , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2013 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2069

0

2069

Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçleri ve Etkinliklere Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Arş. Gör. Ayşe Tekin Dede , Doç. Dr. Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2763

0

2763

Matematiksel Modelleme Sürecini Açıklayan Farklı Yaklaşımlar
Yazarlar: Arş. Gör. Çağlar Hıdıroğlu , Doç. Dr. Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7756

0

7756

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Physical Sciences
Physical Sciences
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)

Yayınlar

Matematik Öğretmeni Adaylarının Araç ve Kaynakların Erişilebilirliğine Yanıt Vermeye Yönelik Yaklaşımlarının Dörtlü Bilgi Modeli Bağlamında Kavramsallaştırılması
Yazarlar: Semiha Kula Ünver , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1475760
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 535

1

0

535

Bir İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencisinin Bilişsel Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Geliştirilmesi: Ayrıntılı Geri Bildirim
Yazarlar: H. Beyza Canbazoğlu Albayrak , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1290603
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1542

1

1

1542

Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Matematiksel Modelleme Sürecinin Kavramsallaştırılması
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1366450
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2371

1

1

2371

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin İstatistik Öğretimlerinin Değerlendirilmesi: İhtiyaç Analizi Çalışması
Yazarlar: Zeynep Özmen , Adnan Baki , Bülent Güven , Beyda Topan , Esra Bukova Guzel , Ramazan Gürbüz
Yayın Bilgisi: 2023 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1373632
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2140

1

0

2140

Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Deneyimleri: Geri Bildirim ve Fakülte-Okul Beklentilerindeki Farklılıklardan Kaynaklanan İkilemler
Yazarlar: Semiha Kula Ünver , Zekiye Özgür , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1358192
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1064

2

0

1064

Bisim Matematiksel Modelleme Etkinliğinin Sınıf İçi ve Sınıf Dışı Uygulaması
Yazarlar: Ali Özgün Özer, Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.837316
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1717

4

0

1717

Çemberin Çapı ile Çevresi Arasındaki İlişkinin Oluşturulması Amacıyla Tasarlanan Çevre Dostu Ulaşım Aracı Etkinliğine Yönelik Matematik Öğretmenlerinin Değerlendirmeleri
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Guzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.692718
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1236

1

0

1236

Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Destekli Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde Uzaklık Problemi’ne İlişkin Çözümleri
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu , Aytuğ Özaltun Çelik , Semiha Kula Ünver , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.441732
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3121

5

1

3121

Doğrusal Fonksiyonun Öğrenilmesine Yönelik Tasarlanan Modelleme Etkinliği Üzerine Çalışan Öğrencilerin Nicel Muhakemeleri
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.456722
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2049

7

0

2049

Matematik Öğretmenlerinin Ders İmecesi Kapsamında Köklü İfadelerin Öğretimine İlişkin Oluşturdukları Ders Planı
Yazarlar: Aytuğ Özaltun Çelik , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.336744
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10692

5

0

10692

Bir Matematik Öğretmenin Ders İmecesi Boyunca Öğrencilerin Düşüncelerini Ortaya Çıkaracak Soru Sorma Yaklaşımları
Yazarlar: Esra Bukova Güzel , Aytuğ Özaltun Çelik
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.67541
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4768

2

0

4768

Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modelleme Sürecindeki Bilişsel ve Üst Bilişsel Eylemler Arasındaki Geçişler
Yazarlar: Çağlar Naci Hıdıroğlu, Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2016 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.15854
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3351

9

0

3351

Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modellemede Ortaya Çıkan Üst Bilişsel Yapılar
Yazarlar: Çağlar Hıdıroğlu , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.00708
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4638

2

1

4638

Matematik ve Matematik Öğretimi Bilgisi Işığında Dörtlü Bilgi Modelindeki Beklenmeyen Olaylar Bilgisi
Yazarlar: Semiha Kula , Esra Bukova Güzel
Yayın Bilgisi: 2014 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: -
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4767

1

0

4767

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.