Araştırmacılar Ali Battal
Ali Battal profil resmi
Ali Battal Doç. Dr. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 7 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 19 TR Dizin Atıf 7
7 Yayın
14 Hakemlik
19 CrossRef Atıf
7 TR Dizin Atıf
0000-0001-8659-2294

Uzmanlık Alanları

Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmenlerin Etkileşimli Tahta Yazılımı Antropi Teach’in Kullanılabilirliğine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Halit Arslan , Ferhat Kadir Pala , Ali Battal , Fatih Özdinç
Yayın Bilgisi: 2017 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1070

0

1

1070

Yayınlar

The Use of Virtual Worlds in the Field of Education: A Bibliometric Study
Yazarlar: Ali Battal , Abdulkadir Taşdelen
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.22.10.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 950

0

950

Üniversite Öğretim Elemanlarının Gözünden COVID-19 Pandemi Sürecinde Verilen Çevrimiçi Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Yazarlar: Ali Battal , Hamza Polat , Halil Kayaduman
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.30900/kafkasegt.1120520
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 309

0

309

AKADEMİSYENLERİN BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNE ERİŞİMİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ali Battal , Halil Kayaduman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.852047
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 504

0

504

Bilgisayar Destekli Matematik Eğitimi Alanında 2015-2019 Yılları Arasında Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
Yazarlar: Ali Battal , Aslı Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.837465
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1841

0

1841

3B Sanal Dünyalarda Tasarlanan Bir Programlama Dersinde Öğrencilerin Memnuniyetine Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Battal , S. Tuğba Tokel
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.611707
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 878

0

878

Öğretmenlerin Etkileşimli Tahta Yazılımı Antropi Teach’in Kullanılabilirliğine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Halit Arslan , Ferhat Kadir Pala , Ali Battal , Fatih Özdinç
Yayın Bilgisi: 2017 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1070

1

1070

Investigation of Usage Frequency and Department on Usability Issues with the Online Examination System (OSSI)
Yazarlar: Ali Battal , Kürşat Çağıltay
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1055

0

1055

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Hakemlik

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
SEBED
SEBED
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Yayınlar

The Use of Virtual Worlds in the Field of Education: A Bibliometric Study
Yazarlar: Ali Battal , Abdulkadir Taşdelen
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.22.10.1
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 950

9

0

950

AKADEMİSYENLERİN BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNE ERİŞİMİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ali Battal , Halil Kayaduman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.852047
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 504

1

0

504

Bilgisayar Destekli Matematik Eğitimi Alanında 2015-2019 Yılları Arasında Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
Yazarlar: Ali Battal , Aslı Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.837465
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1841

4

0

1841

3B Sanal Dünyalarda Tasarlanan Bir Programlama Dersinde Öğrencilerin Memnuniyetine Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Battal , S. Tuğba Tokel
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.611707
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 878

1

0

878

Investigation of Usage Frequency and Department on Usability Issues with the Online Examination System (OSSI)
Yazarlar: Ali Battal , Kürşat Çağıltay
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1055

4

0

1055

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.