avatar
Azmi Çağlar Dr. Öğr. Üyesi ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 12 Hakemlik 25 CrossRef Atıf 5
12 Yayın
25 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
0000-0001-7924-2229

Uzmanlık Alanları

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer) Okul Psikolojik Danışmanlığı Travma Psikolojisi

Kurum

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Yalnızlık ve Psikolojik Dayanıklılık Arasında Ruminasyonun Aracı Rolü
Yazarlar: Azmi Çağlar , Yusuf Akyıl , Yakup İme , Beste Erdinç
Yayın Bilgisi: 2025 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1564454
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 528

0

2

528

Travma Sonrası Bilişsel Yükleme ve Travma Sonrası Stres Bozukluğu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1551965
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2631

0

1

2631

Sosyal Destek ve Yaşam Doyumu Arasında Duygusal Esnekliğin Aracı Rolü
Yazarlar: Azmi Çağlar , Yusuf Akyıl , Yakup İme , Beste Erdinç
Yayın Bilgisi: 2025 , AYNA Klinik Psikoloji Dergisi
DOI: 10.31682/ayna.1559107
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 831

2

1

831

Yaşam Doyumunun Belirleyicileri: İlişki Doyumu, Aidiyet ve Yalnızlık
Yazarlar: Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1833558
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 357

0

1

357

Yayınlar

Serial Mediators Between Loneliness and Resilience: Mental Well-Being and Difficulty in Emotion Regulation
Yazarlar: Yusuf Akyıl , Mehmet Fatih Şiraz , Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2026 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: 10.17066/tpdrd.1540466
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 700

0

700

Yaşam Doyumunun Belirleyicileri: İlişki Doyumu, Aidiyet ve Yalnızlık
Yazarlar: Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1833558
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 357

1

357

Travma Sonrası Bilişsel Yüklemenin Cinsiyet ve Kişilik Özellikleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1538786
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 426

0

426

Perth Aleksitimi Anketi-Kısa Form: Türk Popülasyonu için Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Azmi Çağlar , Yusuf Akyıl , Mehmet Fatih Şiraz
Yayın Bilgisi: 2025 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1581074
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1207

0

1207

Yalnızlık ve Psikolojik Dayanıklılık Arasında Ruminasyonun Aracı Rolü
Yazarlar: Azmi Çağlar , Yusuf Akyıl , Yakup İme , Beste Erdinç
Yayın Bilgisi: 2025 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1564454
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 528

2

528

Sosyal Destek ve Yaşam Doyumu Arasında Duygusal Esnekliğin Aracı Rolü
Yazarlar: Azmi Çağlar , Yusuf Akyıl , Yakup İme , Beste Erdinç
Yayın Bilgisi: 2025 , AYNA Klinik Psikoloji Dergisi
DOI: 10.31682/ayna.1559107
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 831

1

831

Travma Sonrası Bilişsel Yükleme ve Travma Sonrası Stres Bozukluğu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1551965
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2631

1

2631

Travma Sonrası Büyüme İle Pozitif Psikoterapi Bağlamında Birincil ve İkincil Yetenekler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazarlar: Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2025 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1425041
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1672

0

1672

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK SAYGISI DÜZEYİ YORDAYICILARI: DUYGUSAL ZEKA VE OTANTİKLİK
Yazarlar: Mehmet Fatih Şiraz , Yusuf Akyıl , Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1390840
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1505

0

1505

Öz-belirleme Kuramı Temelli Geliştirilen Psiko-eğitim Programının Ergenlerin Akademik Öz-denetim Düzeyleri Üzerine Etkisi
Yazarlar: Azmi Çağlar , Emre Şahin , Şüheda Uygun , Ahlanur Çolak
Yayın Bilgisi: 2023 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1321021
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1758

0

1758

Lise Öğrencilerinde Karar Verme: Olumsuz Değerlendirilme Korkusu ve Başarı Yönelimlerine Göre Bir Değerlendirme
Yazarlar: Durmuş Ümmet , Yakup İme , Azmi Çağlar , Yusuf Akyıl
Yayın Bilgisi: 2020 , Humanistic Perspective
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1912

0

1912

The Analysis of the Relationship between Bereavement Degrees of Adolescents Who have Lost Their Parents and Their Self-Compassion
Yazarlar: Azmi Çağlar , Besra Taş
Yayın Bilgisi: 2018 , Research on Education and Psychology
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1252

0

1252

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
AYNA Klinik Psikoloji Dergisi
AYNA Klinik Psikoloji Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Humanistic Perspective
Humanistic Perspective
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Klinik ve Ruh Sağlığı Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Klinik ve Ruh Sağlığı Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Sağlık Profesyonelleri Araştırma Dergisi
Sağlık Profesyonelleri Araştırma Dergisi
Spiritual Psychology and Counseling
Spiritual Psychology and Counseling
The Universal Academic Research Journal
The Universal Academic Research Journal
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Sosyal Destek ve Yaşam Doyumu Arasında Duygusal Esnekliğin Aracı Rolü
Yazarlar: Azmi Çağlar , Yusuf Akyıl , Yakup İme , Beste Erdinç
Yayın Bilgisi: 2025 , AYNA Klinik Psikoloji Dergisi
DOI: 10.31682/ayna.1559107
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 831

2

1

831

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK SAYGISI DÜZEYİ YORDAYICILARI: DUYGUSAL ZEKA VE OTANTİKLİK
Yazarlar: Mehmet Fatih Şiraz , Yusuf Akyıl , Azmi Çağlar
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1390840
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1505

2

0

1505

Öz-belirleme Kuramı Temelli Geliştirilen Psiko-eğitim Programının Ergenlerin Akademik Öz-denetim Düzeyleri Üzerine Etkisi
Yazarlar: Azmi Çağlar , Emre Şahin , Şüheda Uygun , Ahlanur Çolak
Yayın Bilgisi: 2023 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1321021
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1758

1

0

1758

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.