avatar
Engin Yılmaz Dr. Öğr. Üyesi ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
Yayın 12 Hakemlik 19 CrossRef Atıf 52 TR Dizin Atıf 37
12 Yayın
19 Hakemlik
52 CrossRef Atıf
37 TR Dizin Atıf
0000-0001-8390-9452

Uzmanlık Alanları

Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi Zihinsel Engelli Eğitimi Eğitim Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi (Diğer) Çoklu Engelli Eğitimi Dezavantajlı Gruplar

Kurum

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

Popüler Yayınları

Kaynaştırma Eğitiminin Yasa ve Uygulamalardaki Durumunun Türkiye ve Avrupa Bağlamında Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz , Macid Ayhan Melekoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13187

0

3

13187

Farklı Branştan İlkokul Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı, Yasal Düzenlemeler ve Kaynaştırma Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Engin Yılmaz , Emine Sema Batu
Yayın Bilgisi: 2016 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.267316
ATIF 44 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5689

44

2

5689

Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ailelerin Yılmazlık, Tükenmişlik ve Umutsuzluk Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz , Turgut Bahçalı
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1480521
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1383

3

2

1383

Türkiye´de Kaynaştırma Eğitimi Üzerine Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İçerik Analizi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2402
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1882

4

1

1882

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi’ndeki Araştırmaların Özel Eğitim ve Özel Öğrenme Güçlüğü Bağlamında Eğilimi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2026 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1919839
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

0

1

748

Yayınlar

General Education Teachers' Attitudes and Social Acceptance of Students with Special Needs in Inclusive Schools
Yazarlar: Turgut Bahçalı , Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2026 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1662537
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 407

0

407

Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde Görev Yapan Personelin Özel Öğrenme Güçlüğü-Disleksi Konusunda Sunulan Kurum Dışı Çevrim İçi Eğitimler ve Süpervizörlük Faaliyetleri Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz , Şükrü Torun
Yayın Bilgisi: 2026 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1777612
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 503

0

503

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi’ndeki Araştırmaların Özel Eğitim ve Özel Öğrenme Güçlüğü Bağlamında Eğilimi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2026 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1919839
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

1

748

İlkokul Türkçe Kitaplarındaki Metinlerin Okunabilirlik ve Okuduğunu Anlama Bağlamında Özel Öğrenme Güçlüğü Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1671576
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 991

0

991

Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ailelerin Yılmazlık, Tükenmişlik ve Umutsuzluk Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz , Turgut Bahçalı
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1480521
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1383

2

1383

“Mineral Avcıları: Jeolojinin İzinde Bir Macera” İsimli Projenin Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Funda Çıray Özkara , Ersen Yoldaç , Melih Ünlüer , Hülya Erkoyun , Gökhan Kayır , Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 545

0

545

Özel Eğitim Okullarına Avrupa Birliği Projelerinin Katkısının Yönetici ve Öğretmen Görüşleriyle Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.426462
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2104

0

2104

Türkiye´de Kaynaştırma Eğitimi Üzerine Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İçerik Analizi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2402
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1882

1

1882

Kaynaştırma Eğitiminin Yasa ve Uygulamalardaki Durumunun Türkiye ve Avrupa Bağlamında Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz , Macid Ayhan Melekoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13187

3

13187

Evaluation of the Status of Inclusive Education in Law and Practice in Turkey   and the European Context
Yazarlar: Engin Yılmaz , Macid Ayhan Melekoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2011

0

2011

Erken Çocukluk Döneminde Üstün Yetenekliler ile İlgili Türkiye’de Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8989

0

8989

Farklı Branştan İlkokul Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı, Yasal Düzenlemeler ve Kaynaştırma Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Engin Yılmaz , Emine Sema Batu
Yayın Bilgisi: 2016 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.267316
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5689

2

5689

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Yayınlar

Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ailelerin Yılmazlık, Tükenmişlik ve Umutsuzluk Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz , Turgut Bahçalı
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1480521
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1383

3

2

1383

Özel Eğitim Okullarına Avrupa Birliği Projelerinin Katkısının Yönetici ve Öğretmen Görüşleriyle Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.426462
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2104

1

0

2104

Türkiye´de Kaynaştırma Eğitimi Üzerine Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İçerik Analizi
Yazarlar: Engin Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2402
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1882

4

1

1882

Farklı Branştan İlkokul Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı, Yasal Düzenlemeler ve Kaynaştırma Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Engin Yılmaz , Emine Sema Batu
Yayın Bilgisi: 2016 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.267316
ATIF 44 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5689

44

2

5689

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.