avatar
Fatih Erdoğdu Doç. Dr. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
Yayın 9 Hakemlik 47 CrossRef Atıf 7 TR Dizin Atıf 2
9 Yayın
47 Hakemlik
7 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri

Kurum

Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

Popüler Yayınları

0

2

3266

Yayınlar

2

3266

0

516

Mapping the Trend of Humor Studies in Educational Arena: A Text-analytic Approach
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.61.9.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1015

0

1015

0

1967

Clickers in EFL Classrooms: Evidence from Two Different Uses
Yazarlar: Unal Cakiroglu, Fath Erdogdu , Seyfullah Gokoglu
Yayın Bilgisi: 2018 , Contemporary Educational Technology
DOI: 10.30935/cet.414820
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

0

824

Yükseköğretimde Her Yerde Öğrenmenin Akademik Başarı ve Motivasyona Etkisi
Yayın Bilgisi: 2016 , Bilişim Teknolojileri Dergisi
DOI: 10.17671/btd.98182
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2326

0

2326

Investigation of an Online Learning Environment in Terms of Usability
Yazarlar: Fatih Erdoğmuş , Mıustafa Kokoç, Eda Pinal, Şeval Bilgi, Zeynep Murat
Yayın Bilgisi: 2015 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.15.34.2.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 717

0

717

Yayınlar

Clickers in EFL Classrooms: Evidence from Two Different Uses
Yazarlar: Unal Cakiroglu, Fath Erdogdu , Seyfullah Gokoglu
Yayın Bilgisi: 2018 , Contemporary Educational Technology
DOI: 10.30935/cet.414820
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

1

0

824

Yükseköğretimde Her Yerde Öğrenmenin Akademik Başarı ve Motivasyona Etkisi
Yayın Bilgisi: 2016 , Bilişim Teknolojileri Dergisi
DOI: 10.17671/btd.98182
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2326

2

0

2326

Investigation of an Online Learning Environment in Terms of Usability
Yazarlar: Fatih Erdoğmuş , Mıustafa Kokoç, Eda Pinal, Şeval Bilgi, Zeynep Murat
Yayın Bilgisi: 2015 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.15.34.2.3
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 717

3

0

717