avatar
Hüseyin Artun Prof. Dr. Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 17 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 28
17 Yayın
10 Hakemlik
28 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

3E, 5E ve FeTeMM ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamının Sürdürülebilir Kalkınma Konusuna Etkisi
Yazarlar: Mahmut Erkol , Hüseyin Artun , Atilla Temur , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1002914
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

1

3

920

Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerinin Fen Öğretimine Entegrasyonu Hakkında Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ayşe Arslanhan , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1458

0

2

1458

Fen Eğitiminde Bulanık Mantık Uygulamaları Neden Kullanılmalıdır?
Yazarlar: Münevver Sanca , Hüseyin Artun , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1052946
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1685

2

2

1685

5E Öğrenme Modeline Uygun Öğretim Materyallerinin Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modellerine Etkisi
Yazarlar: Hüseyin Artun , Tuncay Özsevgeç
Yayın Bilgisi: 2014 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1801

0

1

1801

“CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Atilla Temur , Nurullah Erdemir, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2017 , Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30913/alinterisosbil.333522
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3177

1

1

3177

Yayınlar

Mobil Öğrenmenin Öğretim Ortamlarında Kullanımına Yönelik Fen Bilimleri ve Matematik Öğretmenlerinin Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Salih Kubilay Karatay , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1471994
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20

0

20

Fen Eğitiminde Bulanık Mantık Uygulamaları Neden Kullanılmalıdır?
Yazarlar: Münevver Sanca , Hüseyin Artun , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1052946
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1685

2

1685

3E, 5E ve FeTeMM ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamının Sürdürülebilir Kalkınma Konusuna Etkisi
Yazarlar: Mahmut Erkol , Hüseyin Artun , Atilla Temur , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1002914
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

3

920

Fen Öğretiminde Kullanılan Hologram Uygulamalarına Yönelik Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Nurten Gök , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.896821
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1852

0

1852

Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerinin Fen Öğretimine Entegrasyonu Hakkında Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ayşe Arslanhan , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1458

2

1458

Covid-19 Pandemi Dönemi Uzaktan Eğitim Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Kazanımlarının ve Sorunlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Nurgül Doğdu , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.909184
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1177

0

1177

Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Biyoçeşitlilik Konusunda Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Fevzi Kahraman, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2020 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 963

0

963

BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİYOÇEŞİTLİLİK KONUSUNU ANLAMALARI ÜZERİNE KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN ETKİSİ
Yazarlar: Hüseyin Artun , Emine Gülseven, Atilla Temur
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-486576
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2801

0

2801

Ortaokul Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Hobi Bahçeleri Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Hüseyin Artun , Aslı Nur Deniz
Yayın Bilgisi: 2019 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1153

0

1153

Sınıf Öğretmeni Adayları ile Fen ve Teknoloji Laboratuvarı Uygulamaları Dersinde Yapılandırmacı Mikro-Öğretim Uygulamaları: Karma Bir Çalışma
Yazarlar: Alper Durukan , Hüseyin Artun , Hasan Bakırcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.395188
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2184

0

2184

INFLUENCE OF ENVIRONMENTAL EDUCATION MODULAR CURRICULUM ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AND CONCEPTUAL UNDERSTANDING
Yazarlar: Hüseyin Artun , Tuncay Özsevgeç
Yayın Bilgisi: 2018 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1304

0

1304

“CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Atilla Temur , Nurullah Erdemir, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2017 , Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30913/alinterisosbil.333522
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3177

1

3177

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Çevre Eğitimi Kavramları Farkındalık Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: YAĞMUR Ötün, Hüseyin Artun , Atilla Temur , İsrafil Tozlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1835

0

1835

Derslerde Teknolojinin Kullanılmasına Yönelik Farkındalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Necat Dağtekin, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.99899
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2283

0

2283

Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yağmur Ötün, Hüseyin Artun , Atilla Temur , İsrafil Tozlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2222

0

2222

5E Öğrenme Modeline Uygun Öğretim Materyallerinin Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modellerine Etkisi
Yazarlar: Hüseyin Artun , Tuncay Özsevgeç
Yayın Bilgisi: 2014 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1801

1

1801

DÖRDÜNCÜ SINIF FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ DESTEKLİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA WEB-SİTESİ ÜZERİNDEN YAPTIKLARI DİYALOGLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: MUAMMER Çalık , Hüseyin Artun , Zeynel Küçük
Yayın Bilgisi: 2013 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 393

0

393

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
International Electronic Journal of Environmental Education
International Electronic Journal of Environmental Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Editör Yardımcısı , Yayın Editörü
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi

Hakemlik

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Yayınlar

Fen Eğitiminde Bulanık Mantık Uygulamaları Neden Kullanılmalıdır?
Yazarlar: Münevver Sanca , Hüseyin Artun , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1052946
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1685

2

2

1685

3E, 5E ve FeTeMM ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamının Sürdürülebilir Kalkınma Konusuna Etkisi
Yazarlar: Mahmut Erkol , Hüseyin Artun , Atilla Temur , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1002914
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

1

3

920

Covid-19 Pandemi Dönemi Uzaktan Eğitim Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Kazanımlarının ve Sorunlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Nurgül Doğdu , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.909184
ATIF 19 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1177

19

0

1177

BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİYOÇEŞİTLİLİK KONUSUNU ANLAMALARI ÜZERİNE KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN ETKİSİ
Yazarlar: Hüseyin Artun , Emine Gülseven, Atilla Temur
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-486576
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2801

3

0

2801

“CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Atilla Temur , Nurullah Erdemir, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2017 , Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30913/alinterisosbil.333522
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3177

1

1

3177

Derslerde Teknolojinin Kullanılmasına Yönelik Farkındalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Necat Dağtekin, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.99899
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2283

2

0

2283

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.