avatar
Kani Ülger Prof. Dr. Sivas Cumhurlyet Universitesi
Yayın 23 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 20 TR Dizin Atıf 47
23 Yayın
3 Hakemlik
20 CrossRef Atıf
47 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Güzel Sanatlar Eğitimi

Kurum

Sivas Cumhurlyet Universitesi

Popüler Yayınları

0

4

4467

Rönesans’tan Empresyonizme Sanat Dönem ve Akımlarının Karşılaştırmalı Analizi Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2024 , Art-e Sanat Dergisi
DOI: 10.21602/sduarte.1354349
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1809

0

3

1809

Grafik Tasarım Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışı
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2020 , Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.32547/ataunigsed.749510
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3141

2

1

3141

0

1

2986

13 Yaş Çocuk Çizimlerinin Lowenfeld’in Sanatsal Gelişim Evreleri ile Piaget’in Bilişsel Gelişim Kuramına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1107252
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8079

2

1

8079

Yayınlar

1

296

1

759

0

1519

Rönesans’tan Empresyonizme Sanat Dönem ve Akımlarının Karşılaştırmalı Analizi Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2024 , Art-e Sanat Dergisi
DOI: 10.21602/sduarte.1354349
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1809

3

1809

1

852

4

4467

0

2434

İtalya’da Quattrocento Dönemi Resim Sanatı Sorunları ve Çözümleri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2023 , Tykhe Sanat ve Tasarım Dergisi
DOI: 10.55004/tykhe.1199776
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1277

0

1277

1

8079

1

2986

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.726429
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3044

0

3044

SANAT ELEŞTİRİSİ DERSİNİN İŞLENMESİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2021 , Sanat Dergisi
DOI: 10.47571/ataunigsfd.879739
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2248

0

2248

0

18094

Grafik Tasarım Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışı
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2020 , Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.32547/ataunigsed.749510
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3141

1

3141

Rönesans’tan Sürrealizme Resim Sanatının Tarihsel Gelişim Sürecinde Figür ve Kompozisyon
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2019 , Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.32547/ataunigsed.445575
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16823

1

16823

0

2856

Yayınlar

13 Yaş Çocuk Çizimlerinin Lowenfeld’in Sanatsal Gelişim Evreleri ile Piaget’in Bilişsel Gelişim Kuramına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1107252
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8079

2

1

8079

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.726429
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3044

9

0

3044

Grafik Tasarım Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışı
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2020 , Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.32547/ataunigsed.749510
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3141

2

1

3141

Rönesans’tan Sürrealizme Resim Sanatının Tarihsel Gelişim Sürecinde Figür ve Kompozisyon
Yazarlar: Kani Ülger
Yayın Bilgisi: 2019 , Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.32547/ataunigsed.445575
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16823

2

1

16823

3

0

2636