avatar
Metin Kapıdere Doç. INONU UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION
Yayın 8 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 27 TR Dizin Atıf 7
8 Yayın
15 Hakemlik
27 CrossRef Atıf
7 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Algoritmalar ve Hesaplama Kuramı Derin Öğrenme

Kurum

INONU UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

1

2

850

0

1

4919

Akıl Ve Zekâ Oyunlarının İlköğretim Matematik Öğretim Programı Kazanımlarına Göre Analizi
Yazarlar: Sümeyra Akkaya , Esma Kılınç, Metin Kapıdere
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.926990
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1954

3

1

1954

Yayınlar

Akıl Ve Zekâ Oyunlarının İlköğretim Matematik Öğretim Programı Kazanımlarına Göre Analizi
Yazarlar: Sümeyra Akkaya , Esma Kılınç, Metin Kapıdere
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.926990
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1954

1

1954

0

2320

Dijital Oyun Temelli Öğretime İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2021 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.11.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1269

0

1269

0

823

1

4919

0

4483

Yayınlar

1

2

850

Akıl Ve Zekâ Oyunlarının İlköğretim Matematik Öğretim Programı Kazanımlarına Göre Analizi
Yazarlar: Sümeyra Akkaya , Esma Kılınç, Metin Kapıdere
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.926990
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1954

3

1

1954

8

0

2320

Dijital Oyun Temelli Öğretime İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2021 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.11.4
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1269

1

0

1269