Ramazan Alabaş profil resmi
Ramazan Alabaş Doç. Dr. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Yayın 10 Hakemlik 26 CrossRef Atıf 13 TR Dizin Atıf 24
10 Yayın
26 Hakemlik
13 CrossRef Atıf
24 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Sosyal Bilgiler Eğitimi Tarih Eğitimi Eğitim Sosyolojisi

Kurum

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

Yayınlar

0

1261

0

2000

OKUL YÖNETİCİSİ, ÖĞRETMEN VE VELİLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKUL DEĞERLERİ
Yazarlar: Yavuz Selim Bulut, Ramazan Alabaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1359827
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1154

0

1154

Çocuk Haftası Dergisi ve Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3077
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3589

0

3589

Ahlâk Terbiyesi Kongresi ve Basına Yansımaları
Yazarlar: Tunay Kamer, Ramazan Alabaş
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1745

0

1745

Türk Eğitim Tarihi Dersinin Önemi Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri
DOI: 10.30703/cije.321417
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 22506

0

22506

0

2236

0

6048

Yayınlar

2

0

1261

OKUL YÖNETİCİSİ, ÖĞRETMEN VE VELİLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKUL DEĞERLERİ
Yazarlar: Yavuz Selim Bulut, Ramazan Alabaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1359827
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1154

1

0

1154

Çocuk Haftası Dergisi ve Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3077
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3589

6

0

3589

Türk Eğitim Tarihi Dersinin Önemi Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri
DOI: 10.30703/cije.321417
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 22506

4

0

22506