Ramazan Alabaş profil resmi
Ramazan Alabaş Doç. Dr. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Yayın 10 Hakemlik 23 CrossRef Atıf 10 TR Dizin Atıf 24
10 Yayın
23 Hakemlik
10 CrossRef Atıf
24 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Sosyal Bilgiler Eğitimi Tarih Eğitimi Eğitim Sosyolojisi

Kurum

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

Yayınlar

0

929

0

1697

OKUL YÖNETİCİSİ, ÖĞRETMEN VE VELİLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKUL DEĞERLERİ
Yazarlar: Yavuz Selim Bulut, Ramazan Alabaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1359827
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 913

0

913

Çocuk Haftası Dergisi ve Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3077
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3206

0

3206

Ahlâk Terbiyesi Kongresi ve Basına Yansımaları
Yazarlar: Tunay Kamer, Ramazan Alabaş
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1502

0

1502

Türk Eğitim Tarihi Dersinin Önemi Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri
DOI: 10.30703/cije.321417
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21911

0

21911

0

2132

0

5777

Yayınlar

OKUL YÖNETİCİSİ, ÖĞRETMEN VE VELİLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKUL DEĞERLERİ
Yazarlar: Yavuz Selim Bulut, Ramazan Alabaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1359827
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 913

1

0

913

Çocuk Haftası Dergisi ve Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3077
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3206

5

0

3206

Türk Eğitim Tarihi Dersinin Önemi Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri
DOI: 10.30703/cije.321417
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21911

4

0

21911