Şeyma Çağlar Özhan profil resmi
Şeyma Çağlar Özhan Dr. Öğr. Üyesi BARTIN UNIVERSITY
Yayın 3 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 3
3 Yayın
11 Hakemlik
3 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Oyunlaştırma Duygusal Bilgi İşleme Modelleme ve Simülasyon

Kurum

BARTIN UNIVERSITY

Yayınlar

YÜRÜTÜCÜ İŞLEV BECERİSİNİ ÖLÇMEDE N-GERİ GÖREVİ YAZILIMI: BEYİN ATÖLYESİ + DUYGUSAL UYARANLAR
Yazarlar: Adem Özgür , Şeyma Çağlar Özhan , Perihan Tekeli , Vildan Özeke , Arif Altun
Yayın Bilgisi: 2025 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1588306
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 98

0

98

Comparison of Methods of Affect Transition Analysis: An Example of SimInClass Dataset
Yazarlar: Şeyma Çağlar Özhan , Arif Altun
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1051716
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 732

0

732

HERKÜL’ÜN HİKAYESİ: BİR EĞİTSEL OYUN MODELİ ÖNERİSİ
Yazarlar: Selay Arkün Kocadere , Şeyma Çağlar Özhan , Fatma Bayrak , Pınar Nuhoğlu Kibar
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.451990
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2440

0

2440

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Editörlük
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Editör Yardımcısı

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

HERKÜL’ÜN HİKAYESİ: BİR EĞİTSEL OYUN MODELİ ÖNERİSİ
Yazarlar: Selay Arkün Kocadere , Şeyma Çağlar Özhan , Fatma Bayrak , Pınar Nuhoğlu Kibar
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.451990
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2440

3

0

2440

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.