Cilt: 12 Sayı: 2, 30.04.2019

Yıl: 2019

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Ortaokul Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sergilediği Teknolojik Liderlik Davranış Düzeyi

Mehmet Durnalı

Sayfa : 401-430

Araştırma Makalesi

2. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Geometri Problemi Kurma Becerileri ile Geometri Öz-Yeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Mehmet Ertürk Geçici , Mehmet Aydın

Sayfa : 431-456

Araştırma Makalesi

3. Üniversite Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Mantıksal Matematiksel Zekâ ve Problem Çözme Becerileri Açısından İncelenmesi

Ali Oluk , Recep Çakır

Sayfa : 457-473

Araştırma Makalesi

4. ‘Aynalarda Yansıma ve Işığın Soğrulması’ Konusunda Geçerliliği ve Güvenilirliği Sağlanmış Başarı Testi Geliştirme Çalışması

Aslı Saylan-kırmızıgül , Hasan Kaya

Sayfa : 474-493

Araştırma Makalesi

5. Kariyer Hedefi Geribildirim Ölçeği’nin (KHGÖ) Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ozan Korkmaz , Oğuzhan Kırdök

Sayfa : 494-510

Derleme

6. Sözlü Tarihin Eğitim Uygulamalarına Entegrasyonunda Bir Başarı Öyküsü: The Foxfire Projesi

İlker Dere

Sayfa : 511-531

Araştırma Makalesi

7. E-öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stilleri ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Esin Ergün , Fatma Betül Kurnaz

Sayfa : 532-549

Araştırma Makalesi

8. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Çoklu Zekâ Alanlarının İncelenmesi

Adnan Taşgın , Murat Korucuk

Sayfa : 550-575

Araştırma Makalesi

9. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Becerilerinin Matematik Odaklı Epistemolojik İnançlar Bağlamında Açıklanması

Deniz Kaya

Sayfa : 576-600

Araştırma Makalesi

10. Bazı Türk ve Anglosakson Üniversitelerinde Felsefe Programları Ders İsimleri ve İçerikleri Arasında Bir Karşılaştırma

Nurhayat Çalışkan-akçetin , Sebahattin Çevikbaş , Eyüp Akçetin

Sayfa : 601-634

Araştırma Makalesi

11. Okullarda Mekansal Düzenleme Memnuniyet Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Tuğba Sancak , Bilal Yıldırım

Sayfa : 635-655

Araştırma Makalesi

12. Lisansüstü Tezlerde Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Uygulamaları: Meta-sentez Çalışması

Mesut Tabuk

Sayfa : 656-677

Derleme

13. Türkiye ve Avustralya Öğretmen Yetiştirme Sistemleri ve Akreditasyon Modellerinin Karşılaştırmalı İncelenmesi

Orhan Ataman , Abdullah Adıgüzel

Sayfa : 678-700

Araştırma Makalesi

14. Öğretmenlerin Okul, Okul Yöneticisi ve Öğrenci Velisi Kavramlarına Yönelik Metaforik Algıları

Tuncay Yavuz Özdemir , Mustafa Orhan

Sayfa : 701-726

Araştırma Makalesi

15. Okul Bazlı Bütçeleme (OBB) Uygulamasının Okul Geliştirme İşlevi Açısından Değerlendirilmesi

Betül Balkar , Rabia Öztuzcu-küçükbere , Şahabettin Akşab

Sayfa : 727-756

Araştırma Makalesi

16. Matematik Öğretmenlerinin Akran Denetimine İlişkin Görüşleri

Yeliz Özkan-hıdıroğlu , Çağlar Naci Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen

Sayfa : 757-782

Araştırma Makalesi

17. Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Öz-Yönetimli Öğrenme Becerilerinin İncelenmesi

Burak Yılmazsoy , Mehmet Kahraman

Sayfa : 783-818

Araştırma Makalesi

18. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

İkbal Tuba Şahin-sak , Ramazan Sak , Nuran Tuncer

Sayfa : 819-841
Kapak Resmi İndir