Araştırmacılar Fatma Betül Kurnaz
avatar
Fatma Betül Kurnaz Dr. Öğr. Üyesi KARABÜK ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Yayın 17 Hakemlik 21 CrossRef Atıf 34 TR Dizin Atıf 20
17 Yayın
21 Hakemlik
34 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf
0000-0002-7042-2159

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Kurum

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE GELİŞİMSEL DEĞERLENDİRMENİN ÖNEMİ: GEÇDA SONUÇLARI ÖRNEĞİ
Yazarlar: Fatma Kurnaz , Arzu Özyürek
Yayın Bilgisi: 2019 , Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29029/busbed.560397
ATIF 4 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12247

4

5

12247

Açık Uçlu Madde Örnekleriyle Hipotez Kurma ve Deney Planlama Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Uğur Hassamancıoğlu , Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.990089
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3920

0

3

3920

Ebeveynler İçin Cinsel İletişim Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Yazarlar: İsmihan Artan , Şehnaz Ceylan , Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2690

0

2

2690

E-öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stilleri ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Esin Ergün , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.407029
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3721

13

1

3721

Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Uygulanan Bilişsel Gelişimle İlgili Farklı Soru Türlerinin Psikometrik Özelliklerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz , Rukiye Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.452512
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1106

0

1

1106

Yayınlar

Exploring the effect of online learners’ academic self-concepts on student engagement
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz , Esin Ergün , Mustafa Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1394946
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 52

0

52

Yapı İnşa Oyun Performansının Dereceli Puanlama Anahtarıyla Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sedef Dibekli , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.1281108
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 274

1

274

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI İLE DERECELENDİRME ÖLÇEĞİ’NDEN ELDE EDİLEN SONUÇLARIN TUTARLILIĞININ İNCELENMESİ: OKUMA AKICILIĞI VE PROZODİK OKUMA ÖRNEĞİ
Yazarlar: Durdane Şelale Tüngaç , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29029/busbed.1296957
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 470

0

470

Investigating the sources of differential item functioning: A sample critical thinking motivation scale
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz , Hüseyin Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1279152
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 455

0

455

Açık Uçlu Madde Örnekleriyle Hipotez Kurma ve Deney Planlama Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Uğur Hassamancıoğlu , Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.990089
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3920

3

3920

Online peer assessment in teacher education
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.987902
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 428

0

428

Ebeveynler İçin Cinsel İletişim Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Yazarlar: İsmihan Artan , Şehnaz Ceylan , Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2690

2

2690

Peabody Resim Kelime Testinde Çeldiricilerin Değişen Madde Fonksiyonuna Etkisi
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz , Hüseyin Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 708

0

708

Çocuk Gelişimi Alanında Dereceli Puanlama Anahtarı Hazırlama: Deneysel Bir Uygulama
Yazarlar: Zübeyde Kayakcı Danışmaz , Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.674797
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5114

0

5114

Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Uygulanan Bilişsel Gelişimle İlgili Farklı Soru Türlerinin Psikometrik Özelliklerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz , Rukiye Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.452512
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1106

1

1106

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE GELİŞİMSEL DEĞERLENDİRMENİN ÖNEMİ: GEÇDA SONUÇLARI ÖRNEĞİ
Yazarlar: Fatma Kurnaz , Arzu Özyürek
Yayın Bilgisi: 2019 , Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29029/busbed.560397
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12247

5

12247

Prenatal Bağlanma Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Yazarlar: Fatma Kurnaz , Fatma Türkmen Çevik
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21020/husbfd.453796
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3262

0

3262

E-öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stilleri ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Esin Ergün , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.407029
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3721

1

3721

Zorba ve Kurban Çocuk Davranışlarını Değerlendirme Formu: Güvenilirliği ve Geçerliliği
Yazarlar: Arzu Özyürek , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.401251
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3948

1

3948

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU’NDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN KOPYA ÇEKME TUTUMLARI
Yazarlar: Mustafa Adıbatmaz , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338807
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1448

0

1448

UZAKTAN EĞİTİM YOLUYLA PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Esin Ergün , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.288738
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1919

0

1919

İlkokul 4. Sınıf İçin Hazırlanan Bilimsel Süreç Becerileri Programının Etkililiğinin Belirlenmesi
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.36891
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1921

0

1921

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Editörlük
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Alan Editörü

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Social Sciences And Education
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Yayınlar

Online peer assessment in teacher education
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.987902
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 428

3

0

428

Çocuk Gelişimi Alanında Dereceli Puanlama Anahtarı Hazırlama: Deneysel Bir Uygulama
Yazarlar: Zübeyde Kayakcı Danışmaz , Fatma Betül Kurnaz Adıbatmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.674797
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5114

3

0

5114

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE GELİŞİMSEL DEĞERLENDİRMENİN ÖNEMİ: GEÇDA SONUÇLARI ÖRNEĞİ
Yazarlar: Fatma Kurnaz , Arzu Özyürek
Yayın Bilgisi: 2019 , Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29029/busbed.560397
ATIF 4 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12247

4

5

12247

Prenatal Bağlanma Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Yazarlar: Fatma Kurnaz , Fatma Türkmen Çevik
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21020/husbfd.453796
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3262

4

0

3262

E-öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stilleri ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Esin Ergün , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.407029
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3721

13

1

3721

Zorba ve Kurban Çocuk Davranışlarını Değerlendirme Formu: Güvenilirliği ve Geçerliliği
Yazarlar: Arzu Özyürek , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.401251
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3948

3

1

3948

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU’NDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN KOPYA ÇEKME TUTUMLARI
Yazarlar: Mustafa Adıbatmaz , Fatma Betül Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338807
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1448

3

0

1448

İlkokul 4. Sınıf İçin Hazırlanan Bilimsel Süreç Becerileri Programının Etkililiğinin Belirlenmesi
Yazarlar: Fatma Betül Kurnaz , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.36891
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1921

1

0

1921

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.