Araştırmacılar Aysun Erginer
avatar
Aysun Erginer Doç. Dr. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
Yayın 10 Hakemlik 29 CrossRef Atıf 7 TR Dizin Atıf 25
10 Yayın
29 Hakemlik
7 CrossRef Atıf
25 TR Dizin Atıf
0000-0002-0029-4032

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

Popüler Yayınları

Öğretmenlik mesleğinin bir kadın mesleğine dönüşmesinin yaratabileceği sorunlara yönelik öğretmen adaylarının geliştirdikleri çözüm önerileri
Yazarlar: Aysun Erginer , Emine Saklan
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.840163
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2414

7

1

2414

Cumhuriyet’in 100. yılında dünya ölçeğinde Türk çocuklarının okuma becerileri: PISA ve üzerinde düşünmemiz gerekenler
Yazarlar: Ergin Erginer , Aysun Erginer
Yayın Bilgisi: 2023 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.1351412
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 414

0

1

414

Yayınlar

The portrayal of “bad” teacher: A phenomenological study of Turkish trainee teachers’ experiences
Yazarlar: Ergin Erginer , Ali Bostancıoğlu , Aysun Erginer , Anıl Kadir Eranıl
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 199

0

199

Cumhuriyet’in 100. yılında dünya ölçeğinde Türk çocuklarının okuma becerileri: PISA ve üzerinde düşünmemiz gerekenler
Yazarlar: Ergin Erginer , Aysun Erginer
Yayın Bilgisi: 2023 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.1351412
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 414

1

414

Cumhuriyet’in 100. Yılında Türkiye’de ve Seçilmiş Bazı Ülkelerde Okul Öncesi Eğitimin Durumu
Yazarlar: Aysun Erginer , Emine Saklan
Yayın Bilgisi: 2023 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1351003
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 431

0

431

İlkokul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Okullarda Mülteci Çocuklarla İlgili Uygulamalar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri / Practices, Problems and Solution Suggestions Related to Refugee Children in Schools According to the Views of Primary School Administrators
Yazarlar: Aysun Erginer , Mahmut Bucak
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1349045
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 279

0

279

Unwrapping the Gift Box: Exploring School Children’s Happiness and Unhappiness in Türkiye, from a Causality Perspective
Yazarlar: Aysun Erginer , Ergin Erginer , Anıl Eranıl
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.123.9.5
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 295

0

295

Öğretmenlik mesleğinin bir kadın mesleğine dönüşmesinin yaratabileceği sorunlara yönelik öğretmen adaylarının geliştirdikleri çözüm önerileri
Yazarlar: Aysun Erginer , Emine Saklan
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.840163
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2414

1

2414

Coach 4 Me: Öğretmen Eğitiminde Kullanılabilecek Bir Leonardo Da Vinci Projesi Deneyimi
Yazarlar: Emine Zehra Turan , Aysun Erginer , Ergin Erginer , Funda Nalbantoğlu Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.498760
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1666

0

1666

Öğretmenlik Mesleğinin Bir Kadın Mesleğine Dönüşmesi Sorunsalı
Yazarlar: Aysun Erginer , Emine Saklan
Yayın Bilgisi: 2016 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 958

0

958

Türkiye’de Zorunlu Okul Öncesi Eğitim Pilot Uygulamasının Veli Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Selçuk Kundakçı , Aysun Erginer
Yayın Bilgisi: 2016 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/iuefd.16322429
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

0

1368

İlköğretim Okullarında Okul Müdürüne İlişkin Metaforik Algılar
Yazarlar: Mikail Yalçın, Aysun Erginer
Yayın Bilgisi: 2012 , Journal of Teacher Education and Educators
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 701

0

701

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Teacher Education and Educators
Journal of Teacher Education and Educators
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Editörlük
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlik mesleğinin bir kadın mesleğine dönüşmesinin yaratabileceği sorunlara yönelik öğretmen adaylarının geliştirdikleri çözüm önerileri
Yazarlar: Aysun Erginer , Emine Saklan
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.840163
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2414

7

1

2414

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.