avatar
Alper Kaşkaya Doç. Dr. GAZI UNIVERSITY, GAZİ FACULTY OF EDUCATION
Yayın 5 Hakemlik 16 CrossRef Atıf 22 TR Dizin Atıf 71
5 Yayın
16 Hakemlik
22 CrossRef Atıf
71 TR Dizin Atıf
0000-0002-6695-6422

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Özel Yetenekli Eğitimi

Kurum

GAZI UNIVERSITY, GAZİ FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ÇİZGİ FİLM ETKİ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Alper Kaşkaya , İhsan Ünlü , Feyza Çavuşoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.884931
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1453

1

2

1453

Yayınlar

Normal Gelişim Gösteren ve Üstün Yetenekli Öğrencilerin “Öteki” Algısının İncelenmesi / Examination of the “Others” Perception of Students with Normal Development and Gifted
Yazarlar: Alper Kaşkaya , Tuğba Çapar
Yayın Bilgisi: 2022 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1171891
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 457

0

457

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ÇİZGİ FİLM ETKİ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Alper Kaşkaya , İhsan Ünlü , Feyza Çavuşoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.884931
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1453

2

1453

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ, EK KAYNAK ve MATERYAL OLARAK TARİHİ ROMAN KULLANMA YETERLİKLERİNİN DERS PLANLARI ÜZERİNDEN İNCELENMESİ
Yazarlar: İhsan Ünlü , Alper Kaşkaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.377263
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

0

1368

İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Alper Kaşkaya , Tacettin Duran
Yayın Bilgisi: 2017 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.303978
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4523

0

4523

6 Yaşında Okula Başlayan Öğrencilerin Yazma Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Alper Kaşkaya , Tacettin Duran, Mustafa Ulu
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.42989
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2215

0

2215

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Editörlük
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ÇİZGİ FİLM ETKİ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Alper Kaşkaya , İhsan Ünlü , Feyza Çavuşoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.884931
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1453

1

2

1453

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ, EK KAYNAK ve MATERYAL OLARAK TARİHİ ROMAN KULLANMA YETERLİKLERİNİN DERS PLANLARI ÜZERİNDEN İNCELENMESİ
Yazarlar: İhsan Ünlü , Alper Kaşkaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.377263
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

2

0

1368

İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Alper Kaşkaya , Tacettin Duran
Yayın Bilgisi: 2017 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.303978
ATIF 17 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4523

17

0

4523

6 Yaşında Okula Başlayan Öğrencilerin Yazma Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Alper Kaşkaya , Tacettin Duran, Mustafa Ulu
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.42989
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2215

2

0

2215

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.