avatar
Arzu Önel Prof. Dr. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ
Yayın 16 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 17
16 Yayın
12 Hakemlik
17 CrossRef Atıf
0000-0003-4205-3939

Uzmanlık Alanları

Biyoloji Biyoloji Eğitimi

Kurum

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Girişimci Öğrenciler ve Öğretmenlerle Girişimci Türkiye'ye
Yazarlar: Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2018 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2170

0

1

2170

Determining Organ and Altruism Levels of Teacher Candidates
Yazarlar: Meryem Konu Kadirhanoğulları , Arzu Önel , Şule Fırat Durdukoca
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.59304/ijhe.1536124
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 706

0

1

706

Yayınlar

TERS YÜZ ÖĞRENME MODELİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİ AKADEMİK BAŞARILARI, ÖĞRENME SORUMLULUKLARI VE GÖRÜŞLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayşe Devrim , Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2025 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1571226
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 271

0

271

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN VİRÜSLER HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Arzu Önel , Meryem Konu Kadirhanoğulları
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.1537718
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

0

488

The Effect of Intelligence Games on 6th and 7th Grade Students' Critical Thinking Skills, and Student Opinions on Their Science Course Achievement
Yazarlar: Aslı Vural , Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1328591
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 330

0

330

BİTKİ FARKINDALIĞI EŞİTSİZLİK İNDEKSİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
Yazarlar: Meryem Konu Kadirhanoğulları , Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2024 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1497332
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 585

0

585

Determining Organ and Altruism Levels of Teacher Candidates
Yazarlar: Meryem Konu Kadirhanoğulları , Arzu Önel , Şule Fırat Durdukoca
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.59304/ijhe.1536124
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 706

1

706

‘HAYATIN BAŞLANGICI VE EVRİM’ ÜNİTESİNİN ORTAÖĞRETİM BİYOLOJİ PROGRAMINDAN ÇIKARILMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: Odak Grup Görüşmesi
Yazarlar: Arzu Önel , Arzu Derya Daşcı
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.497232
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5449

0

5449

Yaşam Temelli Öğrenme Modeli İle Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerine Sağlıklı Beslenme Farkındalığının Kazandırılması
Yazarlar: Dilek Yeşilyurt, Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2019 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2105

0

2105

Avrupa Tavşanlarının Maxillalarında Geometrik Morfometri Teknikleri Kullanılarak Eşeysel Dimorfizmin Araştırılması
Yazarlar: Arzu Önel , Akin Temizer
Yayın Bilgisi: 2019 , Van Veterinary Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 647

0

647

Girişimci Öğrenciler ve Öğretmenlerle Girişimci Türkiye'ye
Yazarlar: Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2018 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2170

1

2170

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Basamaklı Öğretim Programı Uygulamasına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Arzu Önel , Arzu Derya Daşcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.413492
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2029

0

2029

Öğrenci Çizimleri Yoluyla Ortaokul Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Zeynep Yüce , Arzu Önel , Elif Sümeyye Bekis
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/efd.12347
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7320

0

7320

[Fen bilgisi öğretmen adaylarının “evrim” konusundaki bilişsel yapılarının kelime ilişkilendirme testi ile belirlenmesi]
Yazarlar: Arzu Önel , Zeynep Yüce
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 813

0

813

KARS İLİ İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Arzu Önel , Hicran Alkan, Muzaffer Alkan, Nur Akcanca, Selcan Sungur Alhan, Tolga Saka
Yayın Bilgisi: 2015 , Caucasian Journal of Science
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 588

0

588

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ HÜCRE KONUSUNDAKİ KAVRAMSAL BİLGİ DÜZEYLERİNİN ÇİZİMLER YOLUYLA BELİRLENMESİ
Yazarlar: Arzu Önel , Zeynep Yüce, Dilek Yeşilyurt
Yayın Bilgisi: 2015 , Caucasian Journal of Science
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13283

0

13283

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOÇEŞİTLİLİĞE İLİŞKİN KAVRAMSAL İLİŞKİLENDİRME DÜZEYLERİ
Yazarlar: Zeynep Yüce , Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128609
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4605

0

4605

İstasyon Tekniğinin Uygulandığı Fen Ve Teknoloji Dersine İlişkin Öğrenci Görüş Ve Performanslarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Serap Erdağı, Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2015 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4201

0

4201

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Caucasian Journal of Science
Caucasian Journal of Science
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Van Veterinary Journal
Van Veterinary Journal
Editörlük
Dünya Sağlık ve Tabiat Bilimleri Dergisi
Dünya Sağlık ve Tabiat Bilimleri Dergisi
Teknik Editör , Editör , Mizanpaj Editörü
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Yazım Editörü
Kurul Üyeliği
Dünya Sağlık ve Tabiat Bilimleri Dergisi
Dünya Sağlık ve Tabiat Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Caucasian Journal of Science
Caucasian Journal of Science
Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi
Dünya Multidisipliner Araştırmalar Dergisi
Dünya Multidisipliner Araştırmalar Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
MetaZihin: Yapay Zeka ve Zihin Felsefesi Dergisi
MetaZihin: Yapay Zeka ve Zihin Felsefesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Yayınlar

BİTKİ FARKINDALIĞI EŞİTSİZLİK İNDEKSİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
Yazarlar: Meryem Konu Kadirhanoğulları , Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2024 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1497332
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 585

1

0

585

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Basamaklı Öğretim Programı Uygulamasına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Arzu Önel , Arzu Derya Daşcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.413492
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2029

3

0

2029

Öğrenci Çizimleri Yoluyla Ortaokul Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Zeynep Yüce , Arzu Önel , Elif Sümeyye Bekis
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/efd.12347
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7320

4

0

7320

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOÇEŞİTLİLİĞE İLİŞKİN KAVRAMSAL İLİŞKİLENDİRME DÜZEYLERİ
Yazarlar: Zeynep Yüce , Arzu Önel
Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128609
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4605

9

0

4605

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.