avatar
Barış Çukurbaşı Doç. Dr. Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Manisa Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojisi Bölümü
Yayın 10 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 47
10 Yayın
13 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
47 TR Dizin Atıf
0000-0002-2856-2676

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Manisa Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojisi Bölümü

Popüler Yayınları

Preservice Teachers’ Views About Flipped Classroom Model
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2017 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1317

0

1

1317

Üç Boyutlu Sanal Ortamlarda Beş Aşamalı Modelin Uygulanması
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Ayşen Karamete
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.305754
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3422

1

1

3422

LEGO Robotik Öğretim Uygulamalarının Kabulü Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Gamze Yavuz Konokman , Bekir Güler , Seçil Kartal
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.337738
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3551

2

1

3551

Yayınlar

Sürdürülebilir eğitsel sanal gerçeklik ortamları: Geliştirme, entegrasyon ve pedagojik uyum
Yazarlar: Ali Geriş , Barış Çukurbaşı , Yeliz Tunga , Gizem Engin
Yayın Bilgisi: 2025 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1544365
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 203

0

203

Transforming University Life with Virtual Reality: Campus 2.0 – MetaCBU
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Ali Geriş , Orkun Teke , Murat Kılınç
Yayın Bilgisi: 2025 , Celal Bayar Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
DOI: 10.18466/cbayarfbe.1538384
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 361

0

361

Review of student opinions on blended educational implementations in the pandemic process: A case study
Yazarlar: Barış Çukurbaşı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1058283
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 659

0

659

Discovering Studies on Nursing Students and Educational Technology by Data Mining
Yazarlar: Mübin Kıyıcı , Barış Çukurbaşı , Emre Çam
Yayın Bilgisi: 2021 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 620

0

620

Öğretmen Adaylarının Elektronik Portfolyoya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Weebly Örneği
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.288198
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1499

0

1499

LEGO Robotik Öğretim Uygulamalarının Kabulü Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Gamze Yavuz Konokman , Bekir Güler , Seçil Kartal
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.337738
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3551

1

3551

Preservice Teachers’ Views About Flipped Classroom Model
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2017 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1317

1

1317

Üç Boyutlu Sanal Ortamlarda Beş Aşamalı Modelin Uygulanması
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Ayşen Karamete
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.305754
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3422

1

3422

Tablet Bilgisayarlar İçin İnternet Tabanlı Ölçme-Değerlendirme Sistemlerinin Geliştirilmesi: İlkelerin Belirlenmesi
Yazarlar: Ayşe Derya Işık , Barış Çukurbaşı , Mustafa Fidan , Murat Debbağ , Erdem Erkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.287827
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1412

0

1412

Sözel veya Görsel Baskın Öğrenme Stilini Belirleme Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Özcan Akgün , Şirin Küçük , Barış Çukurbaşı , İsmail Tonbuloğlu
Yayın Bilgisi: 2014 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3202

0

3202

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Celal Bayar Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
Celal Bayar Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Editörlük
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Alanyazın
Alanyazın
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Yayınlar

Review of student opinions on blended educational implementations in the pandemic process: A case study
Yazarlar: Barış Çukurbaşı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1058283
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 659

1

0

659

Öğretmen Adaylarının Elektronik Portfolyoya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Weebly Örneği
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.288198
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1499

7

0

1499

LEGO Robotik Öğretim Uygulamalarının Kabulü Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Gamze Yavuz Konokman , Bekir Güler , Seçil Kartal
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.337738
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3551

2

1

3551

Üç Boyutlu Sanal Ortamlarda Beş Aşamalı Modelin Uygulanması
Yazarlar: Barış Çukurbaşı , Ayşen Karamete
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.305754
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3422

1

1

3422

Tablet Bilgisayarlar İçin İnternet Tabanlı Ölçme-Değerlendirme Sistemlerinin Geliştirilmesi: İlkelerin Belirlenmesi
Yazarlar: Ayşe Derya Işık , Barış Çukurbaşı , Mustafa Fidan , Murat Debbağ , Erdem Erkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.287827
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1412

1

0

1412

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.