avatar
Mustafa Fidan Doç. Dr. Bartın University, Education Faculty, Bartın, Turkey
Yayın 9 Hakemlik 48 CrossRef Atıf 26 TR Dizin Atıf 68
9 Yayın
48 Hakemlik
26 CrossRef Atıf
68 TR Dizin Atıf
57200799138

Uzmanlık Alanları

Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim Eğitimde Program Değerlendirme Öğretim Teknolojileri

Kurum

Bartın University, Education Faculty, Bartın, Turkey

Popüler Yayınları

Öğretmenlerin Dijital Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi ve Dijital Yeterlik Gereksinimleri
Yazarlar: Mustafa Fidan , Hatice Cura Yeleğen
Yayın Bilgisi: 2022 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1075367
ATIF 20 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4776

20

2

4776

Yayınlar

Üniversite Öğrencilerinin Ağız Sağlığına Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi için Ölçek Geliştirilmesi
Yazarlar: Muhammet Fidan , Ceren Mutluer , Mustafa Fidan
Yayın Bilgisi: 2024 , European Oral Research
DOI: 10.26650/eor.20241312721
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 485

0

485

Öğretmenlerin Dijital Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi ve Dijital Yeterlik Gereksinimleri
Yazarlar: Mustafa Fidan , Hatice Cura Yeleğen
Yayın Bilgisi: 2022 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1075367
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4776

2

4776

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programının Teknoloji Okuryazarlığı Boyutları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Fidan , Murat Debbağ
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.342552
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9227

0

9227

Evaluation of Information Technologies Teachers' in-class Behaviours in the Context of Hidden Curriculum
Yazarlar: Mustafa Fidan , Meriç Tuncel
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.411639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1852

0

1852

The Usage of Video Blog (vlog) in the “School Experience” Course: The Opinions of the Pre-service Teachers
Yazarlar: Mustafa Fidan , Murat Debbağ
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Education and Future
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2548

0

2548

Tablet Bilgisayarlar İçin İnternet Tabanlı Ölçme-Değerlendirme Sistemlerinin Geliştirilmesi: İlkelerin Belirlenmesi
Yazarlar: Ayşe Derya Işık , Barış Çukurbaşı , Mustafa Fidan , Murat Debbağ , Erdem Erkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.287827
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1443

0

1443

Bilişim Etiği Boyutlarına Göre Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Fidan
Yayın Bilgisi: 2016 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13726

0

13726

Ortaokul Öğrencilerinin Görsel Sanatlar Dersi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Başak Fidan , Mustafa Fidan
Yayın Bilgisi: 2016 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5895

0

5895

İlköğretim Öğretmenlerinin Tamamlayıcı Ölçme Değerlendirme Teknikleri Hakkında Görüşleri
Yazarlar: Uzm. Mustafa Fidan , İsmail Mustafa Sak
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4061

0

4061

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
European Oral Research
European Oral Research
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Asya Studies
Asya Studies
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bilgi Teknolojileri ve İletişim Dergisi
Bilgi Teknolojileri ve İletişim Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Öneri Dergisi
Öneri Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlerin Dijital Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi ve Dijital Yeterlik Gereksinimleri
Yazarlar: Mustafa Fidan , Hatice Cura Yeleğen
Yayın Bilgisi: 2022 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1075367
ATIF 20 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4776

20

2

4776

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programının Teknoloji Okuryazarlığı Boyutları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Fidan , Murat Debbağ
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.342552
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9227

3

0

9227

Evaluation of Information Technologies Teachers' in-class Behaviours in the Context of Hidden Curriculum
Yazarlar: Mustafa Fidan , Meriç Tuncel
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.411639
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1852

2

0

1852

Tablet Bilgisayarlar İçin İnternet Tabanlı Ölçme-Değerlendirme Sistemlerinin Geliştirilmesi: İlkelerin Belirlenmesi
Yazarlar: Ayşe Derya Işık , Barış Çukurbaşı , Mustafa Fidan , Murat Debbağ , Erdem Erkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.287827
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1443

1

0

1443

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.