avatar
Eyup Yünkül Doç. Dr. Balıkesir University
Yayın 17 Hakemlik 31 CrossRef Atıf 87 TR Dizin Atıf 1
17 Yayın
31 Hakemlik
87 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Balıkesir University

Popüler Yayınları

10

1

7231

Scratch Yazılımının Öğrencilerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Eyup Yünkül , Gürhan Durak , Serkan Çankaya , Zeynel Abidin Mısırlı
DOI: 10.17522/balikesirnef.373424
ATIF 27 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3358

27

1

3358

4

1

3991

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Akıl ve Zekâ Oyunlarına Yönelik Tercih ve Deneyimleri
Yayın Bilgisi: 2026 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1939299
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 134

0

134

Gençlerin Dijital Oyun Dünyası: Lisans Öğrencilerinin Bakış Açısı
Yayın Bilgisi: 2025 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1617282
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 758

0

758

0

442

The Effects of Online Applications in English Vocabulary Learning: Quizlet Application
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1525351
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1628

0

1628

0

2060

0

801

0

942

1

3991

Çoklu Ortam Öğrenme Materyalinin Akademik Başarıya ve Kalıcılık Düzeyine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2701
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3082

0

3082

ÇOKLU ORTAM ÖĞRENME İLE İLGİLİ ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.31795/baunsobed.492453
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4863

0

4863

A Content Analysis of Studies related to Technology and Multimedia in Biology Education
Yazarlar: Emine Büyükkol Köse, Gülcan Çetin , Eyup Yünkül
DOI: 10.31681/jetol.419932
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4601

0

4601

0

3074

Scratch Yazılımının Öğrencilerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Eyup Yünkül , Gürhan Durak , Serkan Çankaya , Zeynel Abidin Mısırlı
DOI: 10.17522/balikesirnef.373424
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3358

1

3358

1

7231

Students’ Attitudes Towards Edmodo, a Social Learning Network: A Scale Development Study
Yazarlar: Eyup Yunkul , Serkan Cankaya
DOI: 10.17718/tojde.306554
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2784

0

2784

0

1465

Yayınlar

8

0

2060

2

0

942

4

1

3991

Çoklu Ortam Öğrenme Materyalinin Akademik Başarıya ve Kalıcılık Düzeyine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2701
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3082

6

0

3082

ÇOKLU ORTAM ÖĞRENME İLE İLGİLİ ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.31795/baunsobed.492453
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4863

1

0

4863

A Content Analysis of Studies related to Technology and Multimedia in Biology Education
Yazarlar: Emine Büyükkol Köse, Gülcan Çetin , Eyup Yünkül
DOI: 10.31681/jetol.419932
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4601

8

0

4601

10

0

3074

Scratch Yazılımının Öğrencilerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Eyup Yünkül , Gürhan Durak , Serkan Çankaya , Zeynel Abidin Mısırlı
DOI: 10.17522/balikesirnef.373424
ATIF 27 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3358

27

1

3358

10

1

7231

Students’ Attitudes Towards Edmodo, a Social Learning Network: A Scale Development Study
Yazarlar: Eyup Yunkul , Serkan Cankaya
DOI: 10.17718/tojde.306554
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2784

11

0

2784